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Literatur, 7–10 Jahre — 20 Themen · MyLeoNes™ Kuks

20 Themen in Literatur für 7–10 Jahre — kein vereinfachter Text für Ältere. In Lehrreihenfolge, jedes ein Deck aus fünf Karten.

Literatur · 7–10 Jahre

  1. Alliteration

    Wiederholte Anfangslaute können eine Zeile einprägsam, verspielt oder leicht zu merken machen.

  2. Die Veränderung einer Figur

    Verfolge, wie sich die Gedanken, Gefühle oder Handlungen einer Figur im Laufe der Geschichte verändern.

  3. Figuren: um wen es in der Geschichte geht

    Lerne zu erkennen, was Figuren wollen, fühlen und tun und wie ihre Entscheidungen die Geschichte voranbringen.

  4. Vergleiche: Bilder mit Worten machen

    Schriftsteller beschreiben manchmal eine Sache durch eine andere. Vergleiche und einfache Metaphern helfen, ein Gefühl, ein Geräusch oder einen Gegenstand klarer vorzustellen, wenn der Vergleich passt.

  5. Dialog: Die Worte der Figuren

    Im Dialog sprechen Figuren auf der Seite. Er kann die Handlung voranbringen, Gefühle zeigen und Beziehungen sichtbar machen. Er ist nicht nur eine Unterhaltung ohne Zweck.

  6. Schlussfolgern

    Nutze Hinweise und dein Wissen, um zu verstehen, was der Text nicht direkt sagt.

  7. Stimmung

    Erkenne, wie Wörter die Stimmung einer Szene entstehen lassen.

  8. Lautmalerei

    Manche Wörter ahmen die Geräusche nach, die sie beschreiben. So kann man Geschichten und Gedichte im Kopf besser hören.

  9. Personifikation

    Gib etwas Nichtmenschlichem eine menschliche Handlung oder ein menschliches Gefühl, damit eine Vorstellung lebendiger wird.

  10. Handlung: Wie Ereignisse zusammenhängen

    Lerne, dem Problem, den Entscheidungen und den Folgen einer Geschichte zu folgen, statt Ereignisse als lose Liste zu sehen.

  11. Wiederholung

    Erkenne, wie ein wiederholtes Wort, Geräusch oder eine Handlung einem Text mehr Kraft gibt.

  12. Reim

    Entdecke, wie Wörter mit ähnlichen Endklängen Gedichte einprägsam und musikalisch machen.

  13. Sinneseindrücke

    Achte darauf, wie ein Schriftsteller eine Szene sehen, hören, riechen, schmecken oder fühlen lässt.

  14. Ort und Zeit: Wo und wann die Geschichte spielt

    Lerne, wie Ort, Zeit und Wetter beeinflussen, was Figuren tun können und wie sich eine Geschichte anfühlt.

  15. Strophen

    Eine Strophe ist eine Gruppe von Zeilen in einem Gedicht. Sie hilft, Klänge und Gedanken zu ordnen.

  16. Der Konflikt in einer Geschichte

    Erkenne das Problem, das eine Geschichte voranbringt.

  17. Genres: Arten von Geschichten

    Genres sind nützliche Gruppen von Geschichten mit Mustern, die Leser erkennen. Sie wecken Erwartungen, aber eine Geschichte kann Muster mischen und uns trotzdem überraschen.

  18. Symbole in Geschichten

    Ein echter Gegenstand, Ort oder Vorgang kann in einer Geschichte auch für einen größeren Gedanken stehen. Seine Bedeutung hängt aber von den Hinweisen ab.

  19. Der Erzähler: Wer die Geschichte erzählt

    Eine Geschichte braucht eine Stimme, die uns erzählt, was geschieht. Wenn wir diese Stimme erkennen, verstehen wir besser, was sie weiss, was ihr fehlt und wie sie unseren Blick lenkt.

  20. Thema: Worüber eine Geschichte nachdenken lässt

    Lerne, die größere Idee einer Geschichte zu erkennen, indem du wiederkehrende Entscheidungen, Probleme und Veränderungen beachtest, ohne eine einzige Antwort zu erzwingen.

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