Português 1.º ano: A voz e os sinais: perguntar, dizer e pedir
Português, 1.º ano (Portugal): A tua voz muda quando perguntas, dizes ou pedes, e os sinais . , ? ! mostram-te como ler e escrever cada frase.
A voz muda
A voz muda conforme o que queres fazer. Quando afirmas, «Está sol.», a voz desce no fim. Quando perguntas, «Está sol?», a voz sobe no fim. Quando pedes, «Empresta-me a borracha, por favor.», a voz fica calma e simpática. Na escrita, cada frase tem o seu sinal: ponto final ( . ), ponto de interrogação ( ? ) e ponto de exclamação ( ! ). A vírgula ( , ) é uma pausa pequena.
Os sinais são a tua voz no papel
Quando falas, a voz mostra se estás a perguntar ou a dizer. No papel não há voz, por isso usamos sinais. «Vens?» e «Vens.» têm as mesmas letras, mas quem lê sabe logo qual é a pergunta. Quem lê com atenção aos sinais lê como quem fala: nem depressa de mais, nem palavra a palavra.
Ler uma frase com os sinais
Vamos ler «Comprei maçãs, peras e uvas.» Passo 1: olha para o sinal do fim. É um ponto final: é uma afirmação, por isso a voz desce. Passo 2: a vírgula é uma pausa pequena, depois de «maçãs» e depois de «peras». Passo 3: lê em grupos de palavras, sem parar em cada uma. Passo 4: se o sinal fosse «?», em «Comprei maçãs?», a voz subia. Quando escreves a frase, pões o sinal no fim e as vírgulas entre os nomes.
Depressa de mais ou palavra a palavra
Há dois erros que se veem muito. Um é ler tão depressa que os sinais desaparecem e a frase fica sem sentido. O outro é ler palavra a palavra, «Comprei… maçãs… peras…», como se fosse uma lista de palavras soltas. Lê antes a frase inteira com o olhar, respeita os sinais e diz-a como se a estivesses a contar a um amigo.
Onde a voz e os sinais ajudam
Ler um livro em voz alta a um irmão mais novo. Fazer uma pergunta a um amigo. Pedir um favor com «por favor». Ler um cartaz na rua. Numa mensagem, o «?» e o «!» mostram se estás a perguntar ou a ficar contente. Os sinais dão voz a quem escreve.
Testa o que aprendeste
Dizes «Queres brincar?» a um amigo. O que faz a tua voz no fim?
- a) Desce, como numa afirmação
- b) Fica exatamente igual
- c) Sobe, porque é uma pergunta
Resposta certa: c) Sobe, porque é uma pergunta — Sim: em «Queres brincar?» a voz sobe no fim, e o «?» mostra isso na escrita.
Como lês «Comprei maçãs, peras e uvas.»?
- a) Muito depressa, sem uma única pausa
- b) Com uma pausa pequena depois de «maçãs» e de «peras», e a voz a descer no fim
- c) Com a voz a subir no fim, como numa pergunta
- d) Uma palavra de cada vez, com uma pausa longa depois de cada uma
Resposta certa: b) Com uma pausa pequena depois de «maçãs» e de «peras», e a voz a descer no fim — Sim: as vírgulas dão pausas pequenas e o ponto final faz a voz descer.
Um menino lê «Comprei… maçãs… peras… e… uvas.» com uma pausa depois de cada palavra. O que deve fazer?
- a) Ler ainda mais devagar
- b) Ler só as palavras que já conhece
- c) Trocar o ponto final por um ponto de interrogação
- d) Ler em grupos de palavras e fazer pausa só nas vírgulas
Resposta certa: d) Ler em grupos de palavras e fazer pausa só nas vírgulas — Sim: assim a frase mantém o ritmo e soa como alguém a falar.
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