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Portugiesisch Klasse 1: Stimme und Zeichen: fragen, sagen und bitten

Portugiesisch, Klasse 1 (Portugal): Deine Stimme ändert sich, wenn du fragst, etwas sagst oder bittest, und die Zeichen . , ? ! zeigen dir, wie du jeden Satz liest und schreibst.

Die Stimme ändert sich

Deine Stimme ändert sich mit dem, was du tun willst. Wenn du etwas sagst, «Está sol.» (Es ist sonnig.), geht die Stimme am Ende nach unten. Wenn du fragst, «Está sol?» (Ist es sonnig?), geht sie nach oben. Wenn du um etwas bittest, «Empresta-me a borracha, por favor.» (Leih mir bitte den Radiergummi.), bleibt sie ruhig und freundlich. In der Schrift hat jeder Satz sein Zeichen: Punkt ( . ), Fragezeichen ( ? ) und Ausrufezeichen ( ! ). Das Komma ( , ) ist eine kleine Pause.

Die Zeichen sind deine Stimme auf dem Papier

Wenn du sprichst, zeigt deine Stimme, ob du fragst oder etwas sagst. Auf dem Papier gibt es keine Stimme, darum benutzen wir Zeichen. «Vens?» (Kommst du?) und «Vens.» (Du kommst.) haben dieselben Buchstaben, aber der Leser weiß sofort, welches die Frage ist. Wer auf die Zeichen achtet, liest wie jemand, der spricht: nicht zu schnell und nicht Wort für Wort.

Einen Satz mit seinen Zeichen lesen

Wir lesen «Comprei maçãs, peras e uvas.» (Ich habe Äpfel, Birnen und Trauben gekauft.) Schritt 1: Sieh das Zeichen am Ende an. Es ist ein Punkt: Es ist eine Aussage, also geht die Stimme nach unten. Schritt 2: Das Komma ist eine kleine Pause, nach «maçãs» und nach «peras». Schritt 3: Lies in Wortgruppen, ohne bei jedem Wort anzuhalten. Schritt 4: Wäre das Zeichen ein «?», wie in «Comprei maçãs?», ginge die Stimme nach oben. Beim Schreiben setzt du das Zeichen ans Ende und die Kommas zwischen die Namen.

Zu schnell oder Wort für Wort

Zwei Fehler sieht man oft. Der eine ist, so schnell zu lesen, dass die Zeichen verschwinden und der Satz keinen Sinn mehr hat. Der andere ist, Wort für Wort zu lesen, «Comprei… maçãs… peras…», als wäre es eine Liste einzelner Wörter. Erfasse lieber den ganzen Satz mit den Augen, beachte die Zeichen und sag ihn, als würdest du ihn einem Freund erzählen.

Wo Stimme und Zeichen helfen

Einem kleinen Geschwisterkind ein Buch laut vorlesen. Einem Freund eine Frage stellen. Mit «por favor» (bitte) um einen Gefallen bitten. Ein Schild auf der Straße lesen. In einer Nachricht zeigen das «?» und das «!», ob du fragst oder dich freust. Die Zeichen geben dem, der schreibt, eine Stimme.

Teste, was du gelernt hast

  1. Du sagst «Queres brincar?» (Willst du spielen?) zu einem Freund. Was macht deine Stimme am Ende?

    • a) Sie geht nach unten, wie bei einer Aussage
    • b) Sie bleibt genau gleich
    • c) Sie geht nach oben, weil es eine Frage ist

    Richtige Antwort: c) Sie geht nach oben, weil es eine Frage ist — Ja: Bei «Queres brincar?» geht die Stimme am Ende nach oben, und das «?» zeigt es in der Schrift.

  2. Wie liest du «Comprei maçãs, peras e uvas.» (Ich habe Äpfel, Birnen und Trauben gekauft.)?

    • a) Sehr schnell, ohne eine einzige Pause
    • b) Mit einer kleinen Pause nach «maçãs» und nach «peras», und die Stimme geht am Ende nach unten
    • c) Mit der Stimme nach oben am Ende, wie bei einer Frage
    • d) Ein Wort nach dem anderen, mit langer Pause nach jedem

    Richtige Antwort: b) Mit einer kleinen Pause nach «maçãs» und nach «peras», und die Stimme geht am Ende nach unten — Ja: Die Kommas geben kleine Pausen, und der Punkt lässt die Stimme sinken.

  3. Ein Junge liest «Comprei… maçãs… peras… e… uvas.» mit einer Pause nach jedem Wort. Was sollte er tun?

    • a) Noch langsamer lesen
    • b) Nur die Wörter lesen, die er schon kennt
    • c) Den Punkt in ein Fragezeichen verwandeln
    • d) In Wortgruppen lesen und nur an den Kommas pausieren

    Richtige Antwort: d) In Wortgruppen lesen und nur an den Kommas pausieren — Ja: So behält der Satz seinen Rhythmus und klingt wie jemand, der spricht.

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