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Mathématiques 7e année : Valeur absolue et opposé d'un nombre

Mathématiques, 7e année (Portugal) : Mesurer à quelle distance de zéro se trouve un nombre, et trouver celui qui est de l'autre côté, à la même distance.

À quelle distance, et l'autre côté

La valeur absolue d'un nombre est la distance entre le point qui le représente sur la droite graduée et zéro. On écrit |−5| = 5, et on lit « valeur absolue de moins cinq ». Aussi |5| = 5 et |0| = 0 : une distance n'est jamais négative. L'opposé d'un nombre est celui qui est à la même distance de zéro, de l'autre côté : l'opposé de 5 est −5, et l'opposé de −5 est 5, ce qui s'écrit −(−5) = 5. L'opposé de 0 est 0 lui-même.

Distance et sens sont deux informations

Un thermomètre à −4 °C et un autre à 4 °C sont tous deux à 4 degrés de zéro, mais de part et d'autre. La valeur absolue ne garde que « à quelle distance » et le signe garde « de quel côté ». Donc |−4| = |4| = 4 : un nombre et son opposé sont toujours à la même distance de zéro, car la droite est symétrique par rapport à 0. Teste-le avec n'importe quel entier, puis justifie : en pliant la droite en 0, chaque nombre tombe sur son opposé.

Distances et opposés de cinq nombres

Prends −12, 5, −5, 0 et 9. Valeurs absolues : |−12| = 12, |5| = 5, |−5| = 5, |0| = 0, |9| = 9. Opposés : 12, −5, 5, 0 et −9. Lesquels ont pour valeur absolue 5 ? Ceux qui sont à 5 unités de zéro, un de chaque côté : 5 et −5. Si quelqu'un dit seulement « valeur absolue 5 », deux entiers sont possibles ; le signe tranche. Compare avec les opposés : l'opposé de 5 est −5 et celui de −5 est 5, donc 5 et −5 sont opposés l'un de l'autre.

Un moins devant ne donne pas toujours un négatif

L'erreur raisonnable est de croire qu'un « − » devant donne toujours un nombre négatif, et d'écrire −(−8) = −8. Mais −(−8) se lit « l'opposé de −8 », et l'opposé d'un négatif est positif : −(−8) = 8. Autre faux pas : croire que |5| n'existe pas parce que 5 n'a pas de signe moins à enlever : il existe, |5| = 5. Et ne confonds pas opposé et inverse : l'opposé de 8 est −8, pas 1/8.

La distance sans le sens

Souvent, seul compte « combien », pas « dans quel sens ». Le niveau −3 et le niveau 3 sont tous deux à 3 étages du rez-de-chaussée ; une machine qui dévie de −2 mm ou de +2 mm se trompe de 2 mm dans les deux cas ; une dette de 20 € et un solde de 20 € ont la même valeur absolue, 20 €, mais des sens opposés. Chaque fois que tu sépares la taille du sens, tu utilises la valeur absolue et l'opposé.

Teste ce que tu as appris

  1. Sur la droite graduée, −7 est à 7 unités de 0. Quelle est la valeur absolue de −7 ?

    • a) 7, la distance de −7 à 0
    • b) −7, car la valeur absolue garde le signe
    • c) Il n'en a pas, car −7 est négatif

    Bonne réponse: a) 7, la distance de −7 à 0 — Oui : la valeur absolue est la distance à zéro, et une distance n'est jamais négative : |−7| = 7.

  2. Quels entiers ont pour valeur absolue 6 ?

    • a) 6
    • b) −6
    • c) 6, −6
    • d) 6, −6, 0

    Bonne réponse: c) 6, −6 — Oui : 6 unités à droite de 0, c'est 6, et 6 unités à gauche, c'est −6. Deux entiers, opposés l'un de l'autre.

  3. Quel est l'opposé de −8 ?

    • a) −8, car il a déjà le signe moins
    • b) 8
    • c) 1/8

    Bonne réponse: b) 8 — Oui : 8 est à la même distance de zéro que −8, de l'autre côté. Donc −(−8) = 8.

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