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Portugais 2e année : Écrire un texte qui se lit bien : raconter, informer, expliquer

Portugais, 2e année (Portugal) : Choisir à quoi sert le texte, puis relier les phrases : le même temps, sans répéter les noms, et des mots de temps et de cause.

À quoi sert mon texte ?

Avant d'écrire, demande-toi : à quoi sert mon texte ? À raconter ce qui s'est passé (narrer) : «Ontem fui ao parque.» (Hier, je suis allé au parc.) À dire comment sont les choses (informer) : «O gato tem quatro patas.» (Le chat a quatre pattes.) À dire pourquoi ou comment (expliquer) : «A planta murcha porque não tem água.» (La plante se fane parce qu'elle n'a pas d'eau.) Ensuite, relie les phrases : le même temps du verbe, des mots qui s'accordent («as bolas pequenas» (les petites balles)), sans répéter les noms, et des mots comme «depois» (ensuite) et «porque» (parce que).

Un texte est comme un train

Un texte est comme un train : les phrases sont des wagons et elles doivent être reliées. Si chaque phrase répète le même nom, change de temps ou ne dit pas pourquoi, le lecteur trébuche. Avec des phrases bien reliées, le texte a du sens (il est cohérent) et se lit bien (il est cohésif).

D'un brouillon à un texte qui coule

Un brouillon : «O Rui foi à praia. O Rui vê um cão. O cão tinha sede. O Rui deu água ao cão.» (Rui est allé à la plage. Rui voit un chien. Le chien avait soif. Rui a donné de l'eau au chien.) Étape 1 : «vê» (voit) est au présent, le reste au passé : il devient «viu» (a vu). Étape 2 : pour ne pas répéter, «o Rui» disparaît de la 2e phrase, «o cão» devient «o animal» (un synonyme) et «ao cão» devient «deu-lhe». Étape 3 : «depois» marque le temps et «por isso» relie la cause au résultat. Résultat : «O Rui foi à praia. Depois, viu um cão. O animal tinha sede, por isso o Rui deu-lhe água.» (Rui est allé à la plage. Ensuite, il a vu un chien. L'animal avait soif, alors Rui lui a donné de l'eau.)

«Porque» et «por isso» ne sont pas pareils

«Porque» et «por isso» sont souvent échangés. Après «porque» vient la cause, la raison : «O Rui deu água ao cão porque o cão tinha sede.» (Rui a donné de l'eau au chien parce que le chien avait soif.) Après «por isso» vient la conséquence, ce qui s'est passé à cause d'elle : «O cão tinha sede, por isso o Rui deu-lhe água.» (Le chien avait soif, alors Rui lui a donné de l'eau.) Astuce : demande «porquê?» (pourquoi ?) ; la réponse est la cause.

Où tu écris des textes

Tu t'en sers dans une carte d'anniversaire, un journal, le récit d'une sortie scolaire, un message ou l'explication d'un jeu. Avant d'écrire, décide pour quoi faire ; après avoir écrit, lis à voix basse et cherche : ai-je répété un nom ? Ai-je changé de temps ? Ai-je oublié un «depois» ou un «porque» ?

Teste ce que tu as appris

  1. Laquelle de ces phrases narre, c'est-à-dire raconte ce qui s'est passé ?

    • a) «Ontem fomos ao parque e brincámos.» (Hier, nous sommes allés au parc et nous avons joué.)
    • b) «O parque tem muitas árvores.» (Le parc a beaucoup d'arbres.)
    • c) «As árvores precisam de água porque sem ela secam.» (Les arbres ont besoin d'eau parce que sans elle ils sèchent.)

    Bonne réponse: a) «Ontem fomos ao parque e brincámos.» (Hier, nous sommes allés au parc et nous avons joué.) — Oui : elle raconte ce qui s'est passé hier, avec des verbes au passé.

  2. Marta écrit : «A Marta comprou um bolo. A Marta comeu o bolo com a mãe.» (Marta a acheté un gâteau. Marta a mangé le gâteau avec sa mère.) Comment peut-elle éviter la répétition ?

    • a) Le laisser tel quel : répéter rend plus clair
    • b) «A Marta comprou um bolo. Depois, comeu-o com a mãe.» (Marta a acheté un gâteau. Ensuite, elle l'a mangé avec sa mère.)
    • c) «A Marta comprou um bolo. Depois, comer o bolo com a mãe.» (Marta a acheté un gâteau. Ensuite, manger le gâteau avec sa mère.)

    Bonne réponse: b) «A Marta comprou um bolo. Depois, comeu-o com a mãe.» (Marta a acheté un gâteau. Ensuite, elle l'a mangé avec sa mère.) — Oui : «comeu-o» remplace «o bolo», «Depois» relie les faits et le verbe reste au passé.

  3. Laquelle de ces phrases emploie correctement «por isso» ?

    • a) «Fui para casa, por isso estava a chover.» (Je suis rentré, alors il pleuvait.)
    • b) «Estava a chover, porque fui para casa.» (Il pleuvait, parce que je suis rentré.)
    • c) «Estava a chover, por isso fui para casa.» (Il pleuvait, alors je suis rentré.)

    Bonne réponse: c) «Estava a chover, por isso fui para casa.» (Il pleuvait, alors je suis rentré.) — Oui : la cause (la pluie) vient d'abord et «por isso» introduit ce qui s'est passé à cause d'elle.

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