Portugués 3.º curso: Recrear un poema con gestos, ritmo y dibujo
Portugués, 3.º curso (Portugal): Decir lo que dice un texto corto de otra forma (palabras, gestos, cuerpo, música o dibujo), sin cambiar su sentido.
El mismo sentido, otra forma
Recrear un texto es decir lo que dice de otra manera: con tus propias palabras (verbal), con gestos (gestual), con el cuerpo (corporal), con música (musical) o con una imagen (plástica). El sentido se mantiene; cambia la forma de mostrarlo. Con el poema del gato puedes contarlo con tus palabras, hacer mímica, dar palmas al ritmo de los versos o dibujar lo que dice. No es copiar, ni cambiar la historia.
Cada persona lo muestra a su manera
Cada persona entiende y se expresa mejor de una manera: unos prefieren dibujar, otros hacer mímica o cantar. Recrear obliga a entender bien el texto, porque solo puedes mostrar lo que has comprendido. También ayuda a compartir un poema o una historia con quien aún no sabe leer, o con quien prefiere ver y oír. Y es una forma divertida de ensayar antes de presentar a la clase.
Un poema, cuatro maneras
Poema: «O gato subiu ao telhado / e miou para a lua; / a lua, de lado, / iluminou a rua.» (El gato subió al tejado y maulló a la luna; la luna, de lado, iluminó la calle.) Paso 1: entiéndelo: el gato sube, maúlla a la luna, la luna ilumina la calle. Paso 2, gestos y cuerpo: subes despacio como un gato y levantas los brazos hacia la luna. Paso 3, música: das palmas suaves al ritmo de los versos. Paso 4, dibujo: un gato en un tejado, una luna grande y la calle iluminada. Paso 5, palabras: «Uma noite, um gato subiu ao telhado…» («Una noche, un gato subió al tejado…»).
Copiar, cambiar la historia o una sola manera «correcta»
Recrear no es copiar el texto ni cambiarlo por otro. Si dibujas un perro en un jardín, ya has contado otra cosa. Y tampoco hay una sola manera correcta: un amigo puede dibujar, otro hacer mímica, otro dar palmas, y todos pueden acertar, siempre que mantengan lo que dice el poema. Pregúntate siempre: «Quien oiga o vea mi versión, ¿reconocerá el poema?».
Dónde se recrea
Recrear ocurre cuando dibujas una historia que oíste, cuando haces mímica de un cuento en un juego con amigos, cuando inventas una melodía para una lengalenga o cuando la clase monta un teatro de sombras. Los artistas lo hacen cada día: un libro se convierte en película, una canción en baile.
Pon a prueba lo que has aprendido
¿Qué significa recrear un poema?
- a) Contarlo, mimarlo, cantarlo o dibujarlo, manteniendo lo que dice
- b) Copiarlo letra por letra
- c) Cambiarlo por otro poema sobre otra cosa
Respuesta correcta: a) Contarlo, mimarlo, cantarlo o dibujarlo, manteniendo lo que dice — Sí: el sentido se mantiene y solo cambia la forma de mostrarlo.
¿Cuál de estas recreaciones del poema del gato y la luna («O gato subiu ao telhado…») respeta lo que dice?
- a) Dibujar un gato en un tejado y una luna grande sobre la calle
- b) Hacer mímica de un perro corriendo en un jardín
- c) Escribir el poema otra vez, idéntico, con letra más bonita
Respuesta correcta: a) Dibujar un gato en un tejado y una luna grande sobre la calle — Sí: muestra el gato, el tejado, la luna y la calle, en una forma nueva.
Ana hace mímica del gato, Dora lo dibuja bajo la luna y Rui da palmas al ritmo de los versos. ¿Quién lo hizo mal?
- a) Solo Dora, porque dibujar es la única manera de recrear
- b) Ninguno: cada uno usó una forma distinta y todos mantienen lo que dice el poema
- c) Solo Ana, porque los gestos no cuentan
Respuesta correcta: b) Ninguno: cada uno usó una forma distinta y todos mantienen lo que dice el poema — Sí: hay muchas maneras correctas, siempre que se siga reconociendo el poema.
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