Portugiesisch Klasse 4: Absätze, Verbindungen und Sinn im Text
Portugiesisch, Klasse 4 (Portugal): Den Text in Absätze gliedern, die Sätze verbinden (Kohäsion) und alle Ideen beim selben Thema halten (Kohärenz).
Eine Idee, ein Absatz
Ein gut geschriebener Text gliedert sich in Absätze: Jeder behandelt eine Idee und beginnt in einer neuen Zeile, etwas eingerückt. Der Text ist außerdem kohäsiv: Die Sätze sind durch Wörter wie «depois», «mas», «porque» verbunden und durch Wörter, die andere ersetzen («o Rui… ele»). Und er ist kohärent: Alle Ideen betreffen dasselbe Thema, stehen in sinnvoller Reihenfolge und widersprechen sich nicht.
Eine Buchstabenwand ermüdet den Leser
Ein Text ohne Absätze sieht wie eine Buchstabenwand aus, und der Leser wird müde. Absätze sagen ihm: Hier endet eine Idee und eine andere beginnt. Kohäsion lässt den Text ohne Wiederholungen fließen; Kohärenz sorgt dafür, dass er nur von einer Sache erzählt. Ohne sie kann jeder Satz richtig sein, und der Text wird trotzdem nicht verstanden.
Einen durcheinandergeratenen Text ordnen
Text: «Ontem fui ao mercado com a avó. Comprámos maçãs. O meu cão gosta de ossos. Em casa, fizemos uma tarte.» (Gestern war ich mit Oma auf dem Markt. Wir kauften Äpfel. Mein Hund mag Knochen. Zu Hause backten wir einen Kuchen.) Schritt 1: Ich trenne die Ideen: der Markt und der Kuchen zu Hause. Schritt 2: «O meu cão gosta de ossos» handelt von einem anderen Thema: Ich streiche den Satz (Kohärenz). Schritt 3: Ich verbinde: «Ontem fui ao mercado com a avó e comprámos maçãs.» und «Em casa, fizemos uma tarte com elas.» (Kohäsion: «elas» sind die Äpfel). Schritt 4: zwei Absätze, jeder in neuer Zeile, eingerückt.
Zu viele Absätze oder gar keine
Es gibt zwei entgegengesetzte Fehler: alles in einen Block ohne Absätze zu schreiben oder für jeden Satz einen Absatz zu machen. Ein Absatz enthält eine Idee, und diese Idee kann mehrere Sätze haben. Ein weiterer Fehler ist zu glauben, es genüge, Sätze mit «e depois» zu verbinden, damit der Text kohäsiv wird: Handelt ein Satz von einem anderen Thema, ergibt der Text immer noch keinen Sinn. Kohäsion verbindet; Kohärenz gibt Sinn.
Bücher, Nachrichten und Briefe
Du siehst Absätze überall: in Büchern, Nachrichten, Briefen und Schularbeiten. Wenn du einem Freund über die Ferien schreibst, kannst du einen Absatz für die Reise und einen für den Strand machen. Liest jemand deinen Text und fragt „aber was hat das damit zu tun?“, fehlt Kohärenz; sagt er „du wiederholst immer dasselbe Wort“, fehlt Kohäsion.
Teste, was du gelernt hast
Was soll jeder Absatz haben?
- a) Genau einen Satz
- b) Alle Ideen des Textes
- c) Eine Idee, die mehrere Sätze haben kann
Richtige Antwort: c) Eine Idee, die mehrere Sätze haben kann — Ja: eine Idee pro Absatz und eine neue Zeile, um zu zeigen, dass eine neue Idee beginnt.
In einem Absatz über eine Geburtstagsfeier: Welcher Satz gehört nicht dazu?
- a) «Comemos bolo e cantámos os parabéns.»
- b) «O Sol é uma estrela.»
- c) «A Inês soprou as velas.»
Richtige Antwort: b) «O Sol é uma estrela.» — Ja: Sie handelt von der Sonne, einem anderen Thema. Sie zerstört die Kohärenz des Absatzes.
Marta hat jeden Satz in eine neue Zeile geschrieben. Ist das richtig?
- a) Nein: Sätze zur selben Idee stehen im selben Absatz
- b) Ja: ein Absatz pro Satz ist immer besser
- c) Nein: Es wäre besser, alles ohne Absätze zu schreiben
Richtige Antwort: a) Nein: Sätze zur selben Idee stehen im selben Absatz — Ja: Ein neuer Absatz ist für eine neue Idee, nicht für jeden Satz.
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