Flutuar e afundar — Ciências, 4–6 anos
Um objeto flutua quando a água o consegue sustentar à superfície e afunda-se quando não consegue ficar à tona.
A água consegue suster algumas coisas
Alguns objetos ficam à superfície da água, enquanto outros descem até ao fundo. Uma rolha costuma flutuar e uma pedra costuma afundar. Não importa apenas de que material é feito um objeto, mas também a sua forma e o espaço que ocupa em relação ao seu peso.
Porque se testa isto antes de construir
É preciso saber o que ficará à tona ao construir barcos, jangadas ou brinquedos flutuantes. Um pedaço pesado de metal pode afundar, mas um barco de metal oco pode flutuar porque a sua forma contém muito ar e distribui o peso. Testar na água ajuda a descobrir o que acontecerá.
Testa três objetos
Enche uma taça com água e escolhe um bloco de plástico, uma moeda e uma rolha. Coloca o bloco devagar: flutua, por isso marca F. Coloca a moeda: afunda-se, por isso marca A. Coloca a rolha: flutua, por isso marca F. O resultado é F, A, F.
Pesado não quer dizer sempre que afunda
É razoável pensar que tudo o que é pesado afunda, porque uma pedra cai na água. Mas um navio grande é pesado e flutua. A sua forma larga e oca desloca água suficiente para sustentar o navio e a carga. Por isso, testa a forma completa, não apenas um pedaço.
Barcos e coletes salva-vidas
Os barcos são concebidos para flutuar enquanto transportam pessoas e objetos. Os coletes salva-vidas contêm material leve ou espaços com ar, ajudando uma pessoa a ficar à superfície. Estes objetos funcionam porque a sua forma e o seu interior permitem que a água os sustente.
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