Artigos e género dos nomes — Línguas estrangeiras, 11–13 anos
Muitas línguas colocam uma palavra pequena junto de um nome e algumas organizam os nomes em grupos gramaticais, como masculino e feminino. Estas escolhas variam conforme a língua, por isso é melhor aprender cada nome juntamente com o seu artigo.
A palavra pequena acompanha o nome
Um artigo pode mostrar se te referes a algo conhecido, a algo ainda não escolhido ou às coisas em geral. Em alemão, Tisch aprende-se normalmente como der Tisch, e não como uma tradução isolada, porque o artigo faz parte do modo como o nome funciona numa frase.
Porque marcam as línguas os nomes?
Os falantes precisavam de pistas rápidas sobre a relação entre um nome e o resto da frase, sobretudo quando as terminações ou a ordem podiam variar. Os artigos e as classes de nomes desenvolveram-se em sistemas diferentes; o género gramatical é um padrão da língua, não uma afirmação sobre o objeto.
Aprender um nome alemão
Imagina que encontras o nome alemão Buch, que significa «livro». Primeiro, regista o par das Buch, porque Buch é neutro nesta gramática. Depois, acrescenta o plural: die Bücher. Por fim, pratica duas expressões, ein Buch e das Buch, para memorizar o artigo com o nome em vez de o adivinhares mais tarde.
Escolher pelo género real
É compreensível pensar que uma pessoa do sexo feminino deve levar um artigo feminino, ou que um objeto deve ter um sexo correspondente. Mas o género gramatical é um antigo sistema de organização: em alemão, das Mädchen é neutro, embora signifique «a menina».
Fazer compras e pedir comida
Os artigos aparecem quando compras comida, pedes um bilhete ou descreves algo numa loja. Usar corretamente essa palavra pequena pode tornar o sentido mais preciso, e aprender o nome com ela ajuda-te a reconhecer mais depressa rótulos, menus e pedidos falados.
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