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Linguagem figurada — Línguas estrangeiras, 14–17 anos

Uma expressão pode apontar para além das suas palavras literais. Metáforas, expressões idiomáticas e outras imagens permitem descrever sentimentos ou situações rapidamente, mas o sentido depende da língua e do contexto.

As palavras podem criar imagens

A linguagem figurada usa uma imagem familiar para comunicar uma ideia que não está literalmente presente. «I’m drowning in homework» não significa que haja água; transmite a sensação de estar sobrecarregado. Quem ouve junta as palavras à situação para chegar ao sentido pretendido.

Porque se usam imagens

Uma descrição literal nem sempre é a forma mais rápida ou forte de comunicar uma experiência. Uma imagem pode resumir um sentimento complexo numa expressão curta e convidar o ouvinte a imaginá-lo. Quem aprende uma língua estrangeira precisa desta ideia, porque traduzir a imagem palavra a palavra pode perder o sentido partilhado pelos falantes.

Interpretar «break the ice»

Lê: «Maya told a joke to break the ice.» Primeiro, verifica a situação literal: ninguém está a partir gelo. Depois, repara na situação social: as pessoas estão a conhecer-se e sentem algum embaraço. Por fim, escolhe o sentido figurado: a piada serviu para descontrair e iniciar a conversa.

Levar a imagem à letra

Um erro compreensível é imaginar exactamente aquilo que as palavras descrevem, sobretudo quando todas são conhecidas. Essa estratégia é normalmente útil em frases comuns, por isso parece sensata. Numa expressão idiomática ou metáfora, porém, a imagem literal pode ser uma pista para o sentimento, não para o acontecimento.

Compreender vozes reais

A linguagem figurada aparece em canções, filmes, títulos, comentários desportivos e mensagens do dia-a-dia. Reconhecê-la ajuda-te a compreender o tom e a emoção, em vez de tratares uma frase invulgar como um relato factual. Quando usares uma expressão, confirma que é conhecida das pessoas e adequada à situação.

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