Portugais 3e année : Le poème : vers, strophe, rime et la lecture en public
Portugais, 3e année (Portugal) : Reconnaître les vers, la strophe et les rimes d'un poème et le préparer pour le dire avec assurance devant d'autres personnes.
Vers, strophe et rime
Un poème s'écrit en vers : chaque ligne est un vers. Un groupe de vers est une strophe. Quand des vers finissent par le même son, il y a une rime. Voici ce poème, fait comme exemple : «O gato subiu ao telhado / e miou para a lua; / a lua, de lado, / iluminou a rua.» (Le chat est monté sur le toit et a miaulé à la lune ; la lune, de côté, a éclairé la rue.) Il a 4 vers, 1 strophe et deux rimes : «telhado» avec «lado», et «lua» avec «rua».
Un poème est fait pour être entendu
Un poème a du rythme et des sons qui se répètent, et il est fait pour être entendu. Quand tu le dis bien, ceux qui écoutent sentent la musique des mots et comprennent ce que le poème veut dire. Lire en public entraîne la voix, l'attention et la confiance : plus tu lis à voix haute, plus tu te sens sûr de toi. Être sûr de soi, ce n'est pas ne pas avoir peur. C'est savoir quoi faire avec sa peur : respirer et lire lentement.
Préparer un poème pour le dire à voix haute
Poème : «O gato subiu ao telhado / e miou para a lua; / a lua, de lado, / iluminou a rua.» (Le chat est monté sur le toit et a miaulé à la lune ; la lune, de côté, a éclairé la rue.) Étape 1 : lis-le en silence et comprends-le : un chat, la lune, la rue. Étape 2 : marque les pauses : courte après «a lua,» et «de lado,», moyenne après «lua;», longue au point final. Étape 3 : remarque que le vers 1 n'a pas de ponctuation, donc la phrase continue au vers 2. Étape 4 : répète à voix haute trois fois, lentement. Étape 5 : le jour J, respire à fond, regarde le public et dis les mots en entier.
Lire en courant, ou s'arrêter à chaque fin de ligne
La peur peut nous faire lire très vite, pour finir plus tôt, et les mots sont avalés. Une autre erreur est de s'arrêter à la fin de chaque vers comme s'il y avait un point final. Dans le poème du chat, le vers 1 finit par «telhado», mais la phrase continue au vers suivant. Suis la ponctuation, pas la fin de la ligne. Et si tu te trompes, respire, corrige calmement et continue : ceux qui écoutent comprennent que tu essaies.
Où l'on dit des poèmes à voix haute
Tu dis des poèmes en public lors d'une fête de l'école, à la bibliothèque, lors d'une séance de lecture en famille ou quand tu en récites un à tes grands-parents. Les lengalengas et les chansons populaires se disent aussi en groupe, pour jouer. Perdre la peur de lire à voix haute sert à tout : présenter un travail, lire un avis à la classe ou raconter ce que tu as appris.
Teste ce que tu as appris
Poème : «O gato subiu ao telhado / e miou para a lua; / a lua, de lado, / iluminou a rua.» (Le chat est monté sur le toit et a miaulé à la lune ; la lune, de côté, a éclairé la rue.) Combien de vers et de strophes a-t-il ?
- a) 4 vers et 1 strophe
- b) 1 vers et 4 strophes
- c) 2 vers et 2 strophes
Bonne réponse: a) 4 vers et 1 strophe — Oui : chaque ligne est un vers (il y en a 4), et le groupe des quatre vers est une strophe.
Poème : «O gato subiu ao telhado / e miou para a lua; / a lua, de lado, / iluminou a rua.» (Le chat est monté sur le toit et a miaulé à la lune ; la lune, de côté, a éclairé la rue.) Quelle paire de mots rime à la fin des vers 2 et 4 ?
- a) «lua» et «lado»
- b) «telhado» et «rua»
- c) «lua» et «rua»
Bonne réponse: c) «lua» et «rua» — Oui : les deux finissent par le son «-ua», donc elles riment.
Poème : «O gato subiu ao telhado / e miou para a lua; / a lua, de lado, / iluminou a rua.» (Le chat est monté sur le toit et a miaulé à la lune ; la lune, de côté, a éclairé la rue.) En le lisant à voix haute, que fais-tu à la fin du vers 1 («O gato subiu ao telhado») ?
- a) Une longue pause, comme un point final
- b) Presque pas de pause : la phrase continue au vers 2
- c) Je lis plus vite pour finir plus tôt
Bonne réponse: b) Presque pas de pause : la phrase continue au vers 2 — Oui : suis la ponctuation, pas la fin de la ligne. La pause vient à «lua;».
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