El aire ocupa espacio — Química, 4–6 años
Es fácil no notar el aire porque normalmente no podemos verlo. Aun así, podemos encontrarlo observando lo que empuja, llena o mueve.
El aire está ahí, aunque no lo veamos
El aire es un gas, y los gases se extienden para llenar el espacio que los rodea. Un vaso que parece vacío no está realmente vacío: contiene aire. Notamos el aire cuando hincha un globo, empuja una vela o mueve nuestro pelo.
¿Por qué buscar el aire invisible?
Había que entender por qué un vaso podía impedir que entrara el agua o por qué una rueda se ponía dura al inflarla. El problema no era ponerle nombre al aire, sino saber que un gas invisible puede empujar y ocupar espacio. Esto ayuda a explicar el viento, la respiración y los objetos hinchados.
Un vaso bajo el agua
Arruga un pañuelo seco y colócalo en el fondo de un vaso. Pon el vaso boca abajo y bájalo derecho dentro de un cuenco con agua. Sácalo y mira el pañuelo: sigue seco porque el aire del vaso ocupaba el espacio y mantenía el agua fuera.
El vaso parecía vacío
Es normal pensar que el vaso no tenía nada dentro porque el aire es invisible. Es una suposición razonable: normalmente sabemos qué hay mirando. La prueba muestra que el aire seguía allí, porque el pañuelo solo podía mojarse cuando el aire encontraba una salida.
Globos, ruedas y respiración
Esta idea explica por qué una rueda de bicicleta nos sostiene, por qué un globo se vuelve redondo y por qué una bolsa de papel puede hincharse. También ayuda a entender la respiración: los pulmones se llenan de aire y después expulsan parte. El aire puede ser útil aunque no lo veamos.
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