Technik sicher benutzen — Technik, 4–6 Jahre
Etwas sicher zu benutzen bedeutet, Gefahren zu erkennen, den Körper zu schützen und Hilfe zu holen, wenn ein Gerät oder eine Situation unklar ist.
Sicher benutzen heißt anhalten und prüfen
Technik kann helfen, aber sie kann auch heiß, scharf, schwer oder laut sein oder mit Strom verbunden sein. Sicher benutzen heißt, zuerst hinzuschauen, Hände und Körper richtig zu halten und die vereinbarte Regel zu befolgen. Bei Unsicherheit halten wir an und fragen einen vertrauten Erwachsenen.
Warum gibt es Sicherheitsregeln?
Sicherheitsregeln entstehen aus echten Gefahren, bei denen Menschen verletzt oder Dinge beschädigt werden können. Wasser fern von Steckdosen zu halten, verringert die Stromgefahr; in der Nähe eines heißen Herdes auf einen Erwachsenen zu warten, schützt die Haut. Eine Regel hilft, wenn man ihre Gefahr versteht.
Ein Tablet sicher benutzen
Wir möchten auf einem Tablet eine kurze Geschichte ansehen. Zuerst setzen wir uns hin und halten das Tablet von Wasser fern. Dann fragen wir, bevor wir etwas herunterladen oder kaufen. Wir halten es mit sauberen, trockenen Händen und hören auf, wenn es heiß wird oder eine seltsame Nachricht erscheint. Das sagen wir einem Erwachsenen.
Neugierig zu sein ist nicht falsch
Ein Kind berührt vielleicht einen Schalter oder öffnet ein Gerät, weil es verstehen möchte, wie es funktioniert. Diese Neugier ist verständlich, aber das Innere anzufassen, an einem Kabel zu ziehen oder ein Passwort zu erraten, kann Schaden oder Ärger verursachen. Sicher ist es, von außen zu schauen und einen Erwachsenen um den nächsten Schritt zu bitten.
Sicherheit an echten Orten
Sicherheitsgewohnheiten braucht man bei Fahrrädern, Aufzügen, Küchengeräten, Steckdosen und Bildschirmen. Sie helfen zu Hause, in der Schule, im Bus und im Geschäft. Stoppschilder, Warnbilder und Anweisungen von Erwachsenen zeigen, wann wir langsamer werden, warten oder Hilfe holen sollen.
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