Planear uma sessão de 90 minutos — Advogado/a e mediador/a · Pretender
Tens 90 minutos (9 blocos de 10) para uma mediação fictícia entre uma escola e um encarregado de educação sobre uma queixa de bullying. Distribui o tempo.
⚖️ Todos os casos aqui são inventados. Isto não é aconselhamento jurídico. Para um problema real, fala com um adulto de confiança que te ajude a encontrar apoio adequado.
Distribuir um orçamento · ~4 min
O teu papel
És o mediador (neste jogo).
O teu objetivo
Ambos ouvidos, a segurança da criança tratada, um plano acordado.
O que sabes
- Se uma criança pode estar em risco, as medidas de segurança vêm antes de tudo.
Limites
- Usa os 9 blocos.
O sucesso é
- Ambos ouvidos — Tempo igual para falar.
- Segurança da criança — Segurança discutida e planeada.
- Plano — Um plano concreto.
Competências que usaste
- Definir prioridades — Fazer primeiro o mais importante.
- Justiça — Aplicar as regras da mesma forma a todos.
Na vida real
Os mediadores planeiam as sessões com cuidado, sobretudo quando há crianças envolvidas. As regras de proteção de menores vêm sempre antes de chegar a acordo.
Advogado/a e mediador/a
Ajuda as pessoas a resolver desacordos com justiça.
Explora a seguir
- Psicólogo/a escolar — Ajuda uma comunidade escolar a aprender e a sentir-se bem.
- Jornalista e verificador/a de factos — Encontra os factos, verifica-os e conta a história com justiça.
- Gestor/a de projeto — Leva uma equipa da ideia ao projeto acabado.
Continua a explorar
Outras línguas
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