A velocidade descreve o movimento — Educação física, 11–13 anos
A velocidade diz-nos que distância um objecto percorre num certo tempo. Permite comparar uma caminhada, uma viagem de bicicleta e um comboio usando a mesma ideia.
Distância dividida pelo tempo
A velocidade é uma forma de dizer quão depressa algo percorre uma distância. Um corredor que percorra 100 metros em 20 segundos tem uma velocidade de 5 metros por segundo. Aqui, a direcção não conta: interessa apenas quão depressa vai.
Por que medir a velocidade?
A distância, sozinha, não conta uma história útil: dois ciclistas podem percorrer 10 quilómetros, mas um pode demorar o dobro do tempo. A velocidade permite comparar viagens de forma justa, juntando a distância ao tempo necessário.
Uma viagem de bicicleta
Um ciclista percorre 12 quilómetros em 40 minutos. Primeiro, converte 40 minutos em horas: 40 ÷ 60 = 2/3 de hora. Depois, divide a distância pelo tempo: 12 ÷ 2/3 = 18. A velocidade média é 18 quilómetros por hora, mesmo que tenha abrandado algumas vezes.
Trocar a divisão
Um erro comum é calcular tempo ÷ distância em vez de distância ÷ tempo. Parece razoável, porque estamos a comparar os dois números, mas isso dá outra grandeza, não a velocidade. Pergunta: que distância cabe numa unidade de tempo?
A velocidade fora da escola
A velocidade aparece no painel de um carro, nos horários dos comboios e nos resultados desportivos. Ajuda um navegador a calcular a hora de chegada e os engenheiros a definir limites seguros. A velocidade mostrada pode ser média ou instantânea, por isso o contexto importa.
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