O ar ocupa espaço — Educação física, 4–6 anos
O ar é invisível, mas balões, bolhas e copos virados ao contrário ajudam a ver que está presente e ocupa espaço.
Invisível não quer dizer vazio
O ar é um gás que está à nossa volta. Normalmente não o vemos, mas ele enche salas, sacos e balões. Quando já há ar num lugar, outra coisa pode não caber ali, a menos que o ar consiga sair.
Porque precisavam de saber?
É fácil esquecer o ar porque normalmente não o conseguimos ver nem segurar. As pessoas notaram-no quando as velas enchiam, os foles sopravam e os recipientes fechados impediam a entrada da água. Perceber o ar ajudou-as a criar ferramentas que o prendem e movimentam.
O copo virado ao contrário
Enfia um lenço seco no fundo de um copo. Vira o copo ao contrário e baixa-o direito dentro de uma taça com água. O lenço fica seco porque o ar dentro do copo ocupa espaço. Inclina o copo: saem bolhas, entra água e o lenço molha-se.
Não o vemos, mas está lá
É razoável pensar que um copo que parece vazio não contém nada. Chamamos-lhe vazio porque os nossos olhos não veem o ar, não porque ele não esteja lá. A água só entra depois de o ar preso sair em forma de bolhas.
Onde é útil prender ar?
Os balões e os brinquedos insufláveis mantêm a forma porque têm ar preso no interior. Os pneus de bicicleta usam ar preso para tornar a viagem mais suave e segura, e os colchões de ar usam-no para suportar o corpo. Uma palhinha funciona quando a pressão do ar ajuda a levar a bebida à boca.
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