Os espaços separam as palavras — Língua, 4–6 anos

Um pequeno espaço vazio ajuda os nossos olhos a ver onde termina uma palavra escrita e começa a seguinte.

O espaço vazio tem uma função

Na escrita, as palavras ficam umas ao lado das outras, mas não formam todas uma palavra comprida. O espaço vazio diz aos nossos olhos: esta palavra acabou; a próxima começa aqui. Não lemos o espaço em voz alta.

Porque deixamos espaços?

Quando a escrita não tinha espaços, o leitor tinha de adivinhar onde acabava cada palavra. Isso era lento e cansativo, sobretudo numa mensagem comprida. Os espaços tornaram-se uma forma simples de ver melhor cada parte da fala.

Colocar espaços numa mensagem

Começamos por «OGATODORME». Primeiro encontramos as palavras: «O», «GATO» e «DORME». Colocamos um espaço entre elas: «O GATO DORME». As mesmas letras ficam muito mais fáceis de ler.

Não juntamos tudo

Uma criança pode escrever todas as palavras encostadas, porque a fala parece um fluxo contínuo. É uma tentativa compreensível: não ouvimos os espaços. Na escrita, levantamos ou paramos brevemente o lápis entre palavras, para o leitor as separar.

Os espaços ajudam na leitura do dia a dia

Os espaços ajudam-nos a ler uma lista de compras, uma mensagem ou o nome num cartão de aniversário. Sem eles, um aviso como «LAVA AS MÃOS» demoraria mais tempo a entender e poderia ser lido de forma errada.

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