Português 3.º ano: Falar com clareza, à vez e com cortesia
Português, 3.º ano (Portugal): A voz que se ouve, a vez que se espera e um plano simples para expor uma ideia ou contar uma história.
A voz, a vez e a cortesia
Falar bem tem três partes. A voz: dizes as palavras inteiras, abres bem a boca e usas uma voz que se ouve, sem gritar. A vez: fala uma pessoa de cada vez; pedes a palavra, esperas e não interrompes. A cortesia: dizes «por favor», «obrigado» e «desculpa», mesmo quando não concordas. Numa conversa cooperas também: dizes o que é preciso, nem de mais nem de menos.
Uma conversa é trabalho de equipa
Quem ouve só percebe o que lhe chega inteiro aos ouvidos: se engolires o fim das palavras ou falares muito baixo, a ideia perde-se. E, se todos falarem ao mesmo tempo, ninguém percebe nada; por isso combina-se uma regra simples: uma pessoa fala, as outras ouvem. Para expor o que sabes, ou contar uma história com princípio, meio e fim, precisas ainda de ter as ideias arrumadas antes de abrir a boca.
Um minuto sobre o meu gato
Vais falar um minuto sobre o teu gato. 1) Planear: escolhes três ideias: como é (pelo cinzento), o que faz (dorme e brinca com uma bola de lã) e porque gostas dele. 2) Ensaiar: dizes em voz alta, devagar. 3) Dizer: começas com «Vou falar do meu gato», dizes as ideias por ordem e acabas com «Obrigado por ouvirem». 4) Avaliar: Ouviram-me? Disse as três ideias? Esperei pela minha vez?
Depressa e por cima dos outros
Muita gente pensa que falar depressa é falar bem, ou que interromper mostra interesse. Mas quando falas depressa as palavras ficam coladas e quem ouve perde o fio. E quando interrompes, o outro perde a ideia e tu deixas de ouvir a resposta. Faz assim: respira, fala devagar e, se quiseres dizer alguma coisa enquanto outro fala, espera que acabe e pede a vez: «Posso dizer uma coisa?»
Na roda de conversa e fora da escola
Usas isto na roda de conversa da turma, quando apresentas um trabalho, quando pedes ajuda numa loja, quando telefonas à avó ou quando, à mesa, contas como foi o teu dia. A receita é sempre a mesma: pensa no que vais dizer, fala com voz clara, espera pela tua vez e trata bem quem te ouve. Depois, pergunta-te como correu, para a próxima vez ser ainda melhor.
Testa o que aprendeste
Qual destas frases descreve falar com clareza?
- a) Falar o mais depressa possível, para dizer tudo
- b) Dizer as palavras inteiras, devagar, com uma voz que se ouve
- c) Falar baixinho, para não incomodar
- d) Falar muito alto, quase aos gritos
Resposta certa: b) Dizer as palavras inteiras, devagar, com uma voz que se ouve — Sim: palavras inteiras, um ritmo calmo e uma voz que chega a quem ouve fazem-te entender.
Vais falar um minuto sobre o teu animal preferido. Qual é a melhor ordem para te preparares?
- a) Ensaiar logo em voz alta e só depois escolher as ideias
- b) Decorar um texto grande e dizê-lo sem parar
- c) Começar a falar e ver o que sai
- d) Escolher três ideias, ensaiar, dizer e depois avaliar
Resposta certa: d) Escolher três ideias, ensaiar, dizer e depois avaliar — Sim: planear, ensaiar, dizer e depois ver como correu. É assim que planeias, produzes e avalias a tua fala.
Tens uma ideia, mas um colega ainda está a falar. O que fazes?
- a) Espero que acabe e peço a vez: «Posso dizer uma coisa?»
- b) Falo mais alto do que ele, para me ouvirem
- c) Falo depressa, para acabar antes de ele voltar a falar
- d) Deixo de o ouvir e ensaio a minha ideia na cabeça
Resposta certa: a) Espero que acabe e peço a vez: «Posso dizer uma coisa?» — Sim: esperar mostra respeito, deixa-te ouvir o que ele diz e dá espaço próprio à tua ideia.
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