Planear, construir, testar, melhorar — Engenharia, 4–6 anos
A engenharia começa com uma necessidade: fazer algo que funcione. Podemos fazer um plano, construir, experimentar e mudar o que for preciso quando o resultado não está certo.
A primeira tentativa nem sempre é a última
Um engenheiro repara numa necessidade, pensa numa ideia e faz algo para ajudar. Depois experimenta e observa: o que funcionou e o que deve mudar? Fazer uma versão melhor faz parte do trabalho; não significa que a primeira tentativa foi disparatada.
Porque experimentar mais do que uma vez?
As pessoas precisam de objetos que funcionem de forma segura e fiável, mas uma ideia pode parecer boa antes de ser testada. A experiência revela problemas difíceis de imaginar, como uma ponte que dobra ou uma caixa que se abre. Os engenheiros testam para resolver o problema real, em vez de adivinhar.
Uma ponte de papel
Coloca uma folha de papel lisa entre dois livros e põe um carrinho em cima; o papel dobra-se. Dobra a folha num ziguezague comprido e volta a colocá-la entre os livros. O papel dobrado segura melhor o carrinho porque a nova forma distribui o peso.
«Falhou, por isso eu falhei»
É normal ficar desiludido quando uma torre cai ou um veículo não se mexe. Mas o teste deu uma informação útil: é preciso mudar alguma coisa. Os engenheiros perguntam o que aconteceu e alteram uma parte de cada vez, para perceberem qual mudança ajuda.
A fazer uma melhor lancheira
Uma lancheira deve guardar a comida, fechar bem e ser fácil de transportar. Pode fazer-se um modelo, abaná-lo, abri-lo e verificar se alguma coisa se entornou. A versão seguinte pode ter uma tampa mais apertada ou uma pega mais forte, conforme o resultado do teste.
Continua a explorar
Outras línguas
A carregar o MyLeoNes™…