Desenhar para a segurança — Design, 7–10 anos
Um bom design ajuda as pessoas a evitar magoar-se enquanto usam, transportam ou tocam num objecto.
A segurança faz parte do design
Um design seguro pensa no que pode correr mal e torna isso menos provável. Pode ter uma aresta arredondada, uma pega que não aquece ou uma tampa que fecha bem. A segurança não é um autocolante acrescentado no fim; faz parte do objecto desde o início.
O problema que a segurança resolve
As pessoas criaram ferramentas para fazer tarefas mais depressa, mas as partes afiadas, quentes, pesadas ou móveis podem magoar. Por isso, os designers procuram os perigos antes de o objecto ser usado e acrescentam formas de os controlar. Uma tesoura precisa de lâminas afiadas para cortar, mas de pontas protegidas para ser transportada.
Exemplo: um afia-lápis mais seguro
Uma turma desenha um afia-lápis para a secretária. Primeiro, identifica dois perigos: a lâmina é afiada e as aparas podem espalhar-se. Depois, coloca a lâmina dentro de uma caixa, acrescenta um parafuso para ela não se soltar e junta um pequeno recipiente. Por fim, verifica se o afia-lápis funciona sem tocar na lâmina.
O erro sobre a segurança
Um erro comum é retirar todas as partes afiadas, quentes ou móveis, mesmo quando o objecto precisa delas para funcionar. Parece sensato porque o perigo assusta, mas pode criar um objecto inútil. A melhor pergunta é: que tarefa tem esta parte e como se pode conter o perigo ou mantê-lo longe das mãos?
A segurança fora da escola
O design de segurança aparece em capacetes de bicicleta, cadeiras de criança, utensílios de cozinha, fichas eléctricas e parques infantis. Um capacete espalha o impacto por uma área maior, enquanto uma protecção de tomada mantém os dedos longe dos contactos eléctricos. Estes designs não eliminam todos os riscos, por isso é preciso usá-los correctamente.
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