Desenhar para as pessoas — Design, 7–10 anos
Um design é usado por pessoas reais, com corpos, hábitos e necessidades diferentes. Observar e perguntar ajuda a criar algo que funciona para a pessoa, não apenas no papel.
Reparar no que as pessoas precisam
Um designer presta atenção à forma como alguém age realmente, e não apenas ao que parece conveniente sentado a uma secretária. Um puxador, uma mochila ou um jogo devem servir a quem os usa.
Porquê perguntar e observar?
Antigamente, os designers muitas vezes adivinhavam o que os outros queriam, e essas suposições podiam deixar pessoas de fora ou dificultar tarefas. Perguntar e observar dá provas, em vez de depender dos hábitos de uma pessoa.
Um gancho melhor para a sala
1. Observa três alunos a pendurar casacos: dois não chegam ao gancho alto. 2. Pergunta o que ajudaria; sugerem uma fila mais baixa. 3. Mede 90 centímetros desde o chão e coloca ganchos ali. Mais alunos conseguem usá-los sozinhos.
A armadilha de pensar numa só pessoa
Se um designer é alto, destro e tem mãos fortes, a sua experiência parece normal. É compreensível pensar assim, mas isso pode esconder as necessidades de uma pessoa mais baixa, canhota ou com menos força.
Desenhar espaços partilhados
Parques infantis, autocarros, bibliotecas e sites são usados por muitos tipos de pessoas. Os designers observam utilizadores reais e consideram diferentes alturas, capacidades de leitura e formas de se mover ao escolher tamanhos e instruções.
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