Medir com a mesma unidade — Dados, 4–6 anos
Quando medimos objetos, as peças ou unidades devem ter o mesmo tamanho. Assim, os números dão-nos uma informação justa sobre o comprimento, a altura ou o peso.
Uma medida precisa de unidades iguais
Para medir o comprimento de um brinquedo, cobrimo-lo com peças iguais e contamos as peças. As peças podem ser cubos, clipes ou centímetros de uma régua. Se todas tiverem o mesmo tamanho e não houver espaços nem sobreposições, a contagem indica o comprimento do brinquedo.
Por que usar a mesma unidade?
Isto resolve um problema: duas pessoas podem medir o mesmo objeto com peças de tamanhos diferentes e obter números diferentes. Uma unidade partilhada permite comparar e confirmar os resultados. As pessoas criaram unidades padrão porque construir, comprar e viajar é difícil quando «três passos» significam algo diferente para cada pessoa.
Exemplo: um lápis
Queremos medir um lápis com cubos. Primeiro, colocamos um cubo numa extremidade. Depois, alinhamos mais cubos, encostados uns aos outros, sem se sobreporem. Sete cubos chegam à outra extremidade, por isso o lápis tem 7 cubos de comprimento. Com uma régua, a unidade poderia ser diferente, como 12 centímetros.
O erro tentador
Um erro comum é deixar espaços entre as peças ou deixar uma peça cobrir outra. O objeto pode continuar a parecer coberto, por isso o erro é fácil de não notar. Os espaços tornam a resposta demasiado grande e as sobreposições tornam-na demasiado pequena; começar na extremidade e encostar cada peça ajuda.
Onde é útil
Medir ajuda a verificar se uma prateleira cabe, a escolher fita suficiente para uma prenda ou a ver quanto uma planta cresceu. Os cozinheiros medem ingredientes, os construtores medem madeira e os médicos medem a altura. A mesma unidade torna as instruções úteis para pessoas em lugares diferentes.
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