Di più, di meno o uguale — Matematica, 4–6
Possiamo confrontare due gruppi mettendo i loro oggetti a coppie. Un gruppo ne ha di più quando restano oggetti senza compagno; ne ha di meno quando finisce per primo.
Confrontare gruppi
Per confrontare due gruppi, metti un oggetto del primo accanto a uno del secondo. Se ogni oggetto ha un compagno, i gruppi sono uguali. Se in un gruppo restano oggetti senza compagno, quel gruppo ne ha di più e l’altro di meno.
Perché abbinare è meglio che guardare
Un gruppo disposto lontano può sembrare più grande di uno raccolto, anche se contiene lo stesso numero di oggetti. Metterli a coppie elimina l’effetto dello spazio e della grandezza. Così possiamo decidere correttamente senza fidarci soltanto dell’apparenza.
Quale piatto ne ha di più?
Il piatto A ha tre cracker. Il piatto B ne ha cinque, più distanti tra loro. Metti un cracker di A accanto a uno di B e forma tre coppie. Due cracker di B restano senza compagno. Quindi B ne ha di più, A di meno, con una differenza di due.
La fila più lunga
È facile pensare che la fila più lunga abbia più oggetti, soprattutto quando sono distanti. È un’idea ragionevole: nella vita quotidiana, un mucchio più grande spesso contiene di più. Però lo spazio può ingannare. Forma delle coppie e confronta quelle, non la lunghezza della fila.
Dividere in parti uguali
Confrontare aiuta quando due persone vogliono sapere chi ha più pezzi, carte o blocchi. Metti gli oggetti affiancati o abbinali uno alla volta. Se a una persona restano oggetti senza compagno, le parti non sono ancora uguali.
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