Más, menos o lo mismo — Matemáticas, 4–6 años
Podemos comparar dos grupos emparejando sus objetos. Un grupo tiene más cuando quedan objetos sin pareja; tiene menos cuando se queda sin objetos primero.
Comparar grupos
Para comparar dos grupos, empareja un objeto del primero con uno del segundo. Si todos tienen pareja, los grupos son iguales. Si quedan objetos en un grupo, ese grupo tiene más y el otro tiene menos.
Por qué emparejar es mejor que mirar
Un grupo extendido puede parecer mayor que uno apretado, aunque ambos tengan la misma cantidad. Emparejar elimina el efecto del espacio y del tamaño. Así resolvemos un problema real: decidir justamente quién tiene más sin fiarnos solo de lo que parece indicar la vista.
¿Qué plato tiene más?
El plato A tiene tres galletas. El plato B tiene cinco, más separadas. Pon una galleta de A junto a una de B y forma tres parejas. Quedan dos galletas de B sin pareja. Por tanto, B tiene más, A tiene menos y la diferencia es de dos galletas.
La fila más larga
Es fácil pensar que la fila que parece más larga tiene más objetos, sobre todo si están separados. Es una idea razonable: en la vida diaria, un montón mayor suele tener más. Pero el espacio puede engañarnos. Forma parejas y compara los pares, no la longitud de la fila.
Repartir de forma justa
Comparar ayuda cuando dos personas quieren saber quién tiene más piezas, cartas o bloques. Coloca los objetos uno junto a otro o empareja uno cada vez. Si a una persona todavía le quedan objetos sin pareja, el reparto aún no es igual.
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