Portoghese classe 1: Ascoltare con attenzione e fare ciò che viene chiesto
Portoghese, classe 1 (Portogallo): Ascoltare fino alla fine, tenere chi, che cosa e dove, riferire un messaggio e seguire le istruzioni in ordine.
Ascoltare bene
Ascoltare bene significa guardare chi parla, restare in silenzio fino alla fine e tenere ciò che conta di più: chi, che cosa e dove. Se ti chiedono di riferire un messaggio, dici la stessa cosa con parole tue. Se ti danno delle istruzioni, ne fai una alla volta, nell'ordine in cui le hai sentite. E se ti fanno una domanda, rispondi a ciò che ti hanno chiesto.
Si ascolta una volta sola
Quando la maestra parla, le parole passano e non restano sulla carta. Perciò chi ascolta fino alla fine e tiene solo ciò che conta non si perde. Un messaggio sentito male arriva a casa cambiato, e un'istruzione sentita male ti fa fare il lavoro al contrario. Ascoltare bene evita errori e mostra rispetto per chi parla.
Rita e il berretto
La maestra racconta: «A Rita perdeu o gorro no parque. O Tomás encontrou-o debaixo de um banco e devolveu-o.» (Rita ha perso il berretto al parco. Tomás lo ha trovato sotto una panchina e glielo ha restituito.) Passo 1: chi? Rita e Tomás. Passo 2: dove? Al parco. Passo 3: che cosa è successo? Rita ha perso il berretto e Tomás glielo ha restituito. Passo 4: lei chiede «Quem encontrou o gorro?» (Chi ha trovato il berretto?) e tu rispondi «Foi o Tomás.» (È stato Tomás.) Per un messaggio fai lo stesso: chi, che cosa, dove.
Far finta di aver capito
A volte non capisci un'istruzione e, per non sembrare di non sapere, guardi il compagno o fai una cosa qualsiasi. Di solito va male. Chiedere aiuto non ha nulla di brutto: dici «Pode repetir, por favor?» (Può ripetere, per favore?) oppure «Não percebi a segunda parte.» (Non ho capito la seconda parte.) Chi chiede capisce meglio e ci riesce al primo colpo.
Dove ascolti così
A casa, quando ti chiedono di dire alla nonna che la cena è alle otto. A scuola, quando la maestra spiega un gioco. In strada, quando qualcuno ti avvisa di un pericolo. Al telefono, quando prendi un messaggio. Dappertutto, ascoltare fino alla fine e tenere ciò che conta di più evita errori.
Metti alla prova quello che hai imparato
La maestra sta per spiegare un gioco. Qual è il modo migliore di ascoltare?
- a) Parlare con l'amico accanto a me
- b) Guardarla e ascoltare fino alla fine
- c) Cominciare a giocare appena dice il nome del gioco
- d) Pensare a ciò che farò in ricreazione
Risposta corretta: b) Guardarla e ascoltare fino alla fine — Sì: guardare e aspettare la fine ti permette di tenere chi, che cosa e come.
Senti: «O Luís foi à padaria com o pai. Comprou pão e um bolo.» (Luís è andato in panetteria con il papà. Ha comprato pane e una torta.) Che cosa ha comprato Luís?
- a) Pane e latte
- b) Una torta e frutta
- c) Pane e una torta
- d) Solo pane
Risposta corretta: c) Pane e una torta — Sì: sono le due cose che ha comprato, e le hai tenute tutte e due.
La maestra ha dato tre istruzioni e non hai capito la seconda. Che cosa fai?
- a) Le chiedo di ripetere la seconda
- b) Guardo l'amico e copio
- c) Faccio solo la prima e la terza
- d) Faccio la seconda come mi pare
Risposta corretta: a) Le chiedo di ripetere la seconda — Sì: chiedere è il modo per capire, e la maestra ripete volentieri.
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