Portugais 2e année : Verbes, pronoms personnels et interjections
Portugais, 2e année (Portugal) : Des mots pour ce qui arrive, des mots qui remplacent un nom, des mots qui montrent l'émotion, et l'infinitif, le nom du verbe.
Verbe, pronom, interjection et infinitif
Le verbe dit ce que quelqu'un fait, comment il est, ou ce qui se passe dans la nature : «a Ana corre» (Ana court), «o céu é azul» (le ciel est bleu), «chove» (il pleut). Le pronom personnel remplace un nom : eu, tu, ele, ela, nós, eles, elas («A Ana canta» → «Ela canta»). L'interjection montre une émotion ou attire l'attention : «Ai!», «Ui!», «Viva!». L'infinitif est le nom du verbe, la forme du dictionnaire : il se termine en -ar, -er ou -ir (ou -or, comme dans «pôr») : cantar, comer, partir.
Chaque classe a son rôle
Chaque classe de mots a son rôle dans la phrase : le nom dit qui ou quoi ; le verbe, ce qui arrive ; le pronom économise des mots ; l'interjection met de l'émotion. Au lieu de «A Ana come. A Ana ri. A Ana canta.» (Ana mange. Ana rit. Ana chante.), tu dis «A Ana come. Ela ri e canta.» (Ana mange. Elle rit et chante.) Et l'infinitif est la façon de classer les verbes : dans le dictionnaire, «corre» (court) se cherche à «correr».
Analyser une phrase
Phrase : «Viva, ela canta uma canção bonita!» (Hourra, elle chante une jolie chanson !) Étape 1, qui le fait ? «ela» : pronom personnel, à la place d'un nom («a Ana»). Étape 2, que fait-elle ? «canta» : verbe. Étape 3, l'infinitif : «canta» vient de «cantar». Étape 4, le reste : «uma» est un article, «canção» un nom commun et «bonita» un adjectif (il dit comment est la chanson). Étape 5 : «Viva» est une interjection, elle montre la joie de celui qui parle.
Trois erreurs faciles
Trois erreurs. Une : croire que le verbe, c'est seulement ce qu'on fait avec le corps. «Ser» (être), «estar» (être), «dormir» (dormir) et «chover» (pleuvoir) sont aussi des verbes. Deux : chercher «corre» ou «canta» dans le dictionnaire : on cherche l'infinitif, «correr» et «cantar». Trois : croire que «Viva!» ou «Ui!» font partie de l'action : ce sont des interjections, des mots qui montrent ce qu'on ressent.
Où tu rencontres ces mots
Dans le dictionnaire, tous les verbes apparaissent à l'infinitif. Dans la bande dessinée, les interjections remplissent les bulles : «Uau!», «Ai!» (Waouh ! Aïe !). Dans les textes, les pronoms évitent de répéter le nom. Et quand tu parles, tu dis «eu», «tu» et «nós» (je, tu, nous) sans y penser : tu utilises déjà les pronoms personnels chaque jour.
Teste ce que tu as appris
Lequel de ces mots est une interjection ?
- a) «cantar»
- b) «Uau!»
- c) «ela»
Bonne réponse: b) «Uau!» — Oui : elle montre une émotion (surprise, admiration) ; elle ne nomme rien et ne dit pas ce qui arrive.
Dans «Nós comemos a sopa» (Nous mangeons la soupe), quel mot est le verbe et sous quelle forme le cherches-tu dans le dictionnaire ?
- a) «nós», found as «nós»
- b) «comemos», found as «comemos»
- c) «comemos», found as «comer»
Bonne réponse: c) «comemos», found as «comer» — Oui : «comemos» est le verbe (ce que nous faisons) et son infinitif est «comer».
Dans «Chove!» (Il pleut !), quel type de mot est «chove» ?
- a) Un nom, parce que la pluie est une chose
- b) Une interjection, à cause du point d'exclamation
- c) Aucun, parce que personne ne fait rien
- d) Un verbe, parce qu'il dit ce qui se passe dans la nature
Bonne réponse: d) Un verbe, parce qu'il dit ce qui se passe dans la nature — Oui : «chove» vient du verbe «chover» ; il dit ce qui se passe dans la nature.
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