Attendre son tour et écouter — Éducation civique, 4–6 ans
Un groupe peut décider en donnant à chacun la possibilité de parler et d’agir. C’est une première façon de prendre une décision ensemble.
Chacun peut donner son avis
Quand un groupe doit choisir, chacun peut proposer une idée, écouter les autres et aider à décider. Avoir une voix ne signifie pas obtenir toujours ce que l’on veut. Cela signifie que ses pensées sont entendues et prises au sérieux.
Pourquoi écouter et attendre son tour ?
Si tout le monde parle ou agit en même temps, on ne comprend pas les idées et la personne la plus bruyante peut tout décider. Attendre son tour répond à ce problème. Le groupe a ainsi le temps d’écouter plusieurs avis avant de choisir.
Choisir une histoire
Quatre enfants doivent choisir une histoire. D’abord, chacun dit celle qu’il préfère. Ensuite, tout le monde écoute sans interrompre. Puis ils comptent : deux voix pour l’histoire de l’ours, une pour le train et une pour la lune. Le groupe choisit celle de l’ours, sans oublier les autres idées.
La personne la plus bruyante n’a pas toujours raison
Un enfant peut croire que parler le premier, le plus longtemps ou le plus fort prouve qu’une idée est la meilleure. Cela semble convaincant parce qu’on remarque facilement cette voix. Pourtant, les personnes calmes peuvent aussi avoir de bonnes idées ; un groupe juste écoute chacun.
Des décisions communes au quotidien
Les familles, les clubs et les classes écoutent chacun à son tour pour choisir un jeu, préparer un repas ou décider où aller. Les adultes font de même en réunion. Cela fonctionne mieux quand chacun peut parler sincèrement et accepter la décision du groupe.
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