MyLeoNes™

Wegnehmen — Mathematik, 4–6 Jahre

Subtraktion als das verstehen, was übrig bleibt, wenn einige Dinge eine Gruppe verlassen. Mathematik, 4–6 Jahre.

Was Wegnehmen bedeutet

Wenn einige Dinge eine Gruppe verlassen, wird die Gruppe kleiner. Wir können die übrig gebliebenen Dinge zählen, statt zu raten. Die Zahl sagt, wie viele noch da sind.

Warum wir wegnehmen

Wir müssen wissen, was übrig bleibt, wenn etwas benutzt, gegessen oder weggebracht wird. Schon früher musste jemand mit fünf Schafen zählen, nachdem zwei davongelaufen waren. Wegnehmen beschreibt diese Veränderung schnell.

Fünf Äpfel, zwei gegessen

Lege fünf Äpfel in eine Reihe und zähle sie: 1, 2, 3, 4, 5. Schiebe zwei weg, weil sie gegessen wurden. Zähle die Reihe, die bleibt: 1, 2, 3. Also bleiben von fünf minus zwei drei übrig.

Die Zählfalle

Ein häufiger Fehler ist, die Zahl des zuletzt weggelegten Gegenstands zu nennen, statt das Übrige zu zählen. Das ist verständlich, weil wir zuerst die Handlung bemerken. Halte die weggelegten Dinge getrennt und berühre beim Zählen jedes übrige Ding einmal.

Wo es hilft

Du nutzt Wegnehmen, wenn du Kekse hast und einige isst oder wenn Spielzeug zurück in eine Kiste kommt. Es hilft auch bei der Frage, wie viele Plätze noch frei sind. Die Dinge können wechseln, aber die Idee bleibt gleich.

Weiter erkunden

Andere Sprachen

MyLeoNes™ wird geladen…