Ir para a escola de forma mais verde — Engenheiro/a do ambiente · Pretender
Uma escola fictícia quer reduzir o trânsito de carros à porta, onde a poluição do ar é alta às 8:30. Aconselhas a diretora.
Decisões · ~3 min
O teu papel
És o cientista ambiental (neste jogo).
O teu objetivo
Ar mais limpo à porta, de forma justa para todas as famílias.
O que sabes
- Inquérito: 60% dos alunos vivem a menos de 1,5 km; algumas famílias vivem longe e sem autocarro.
Limites
- Mede antes e depois para saberes se funcionou.
O sucesso é
- Ar limpo — Menos motores à porta.
- Justo — As famílias que vivem longe têm alternativa.
- Dados — Vais saber se funcionou.
Competências que usaste
- Justiça — Aplicar as regras da mesma forma a todos.
- Planeamento — Transformar um objetivo em passos.
Na vida real
Os cientistas ambientais ajudam as cidades a criar 'ruas escolares' e a medir a qualidade do ar. As crianças respiram mais depressa e mais perto da altura dos escapes, por isso a porta da escola importa.
Engenheiro/a do ambiente
Mantém a água, o ar e a energia limpos para todos.
Explora a seguir
- Cientista de laboratório — Faz perguntas e testa-as com experiências justas.
- Arquiteto/a e Urbanista — Desenha edifícios e ruas onde as pessoas gostam de viver.
- Analista de dados — Transforma números em respostas honestas.
Continua a explorar
Outras línguas
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