Instrumentos musicais — Música, 4–6 anos
Os instrumentos fazem música de maneiras diferentes. As crianças podem explorar como o ar, as cordas, as peles ou os materiais sólidos começam a vibrar e a produzir som.
Como os instrumentos produzem som
Um instrumento tem uma parte que vibra e faz o ar à sua volta mover-se. Uma corda pode vibrar, a pele de um tambor pode tremer e o ar dentro de um trompete pode vibrar. A forma do instrumento ajuda a dar ao som uma característica reconhecível.
Por que existem muitos instrumentos?
Um só instrumento não consegue facilmente produzir todos os sons de que um grupo precisa. Instrumentos diferentes oferecem maneiras diferentes de iniciar e controlar a vibração, por isso podem ser combinados. As pessoas também criaram instrumentos com os materiais e as formas que tinham à sua volta.
Um instrumento simples
Pega numa caixa vazia e estica um elástico à volta dela. Dedilha o elástico: ele vibra e produz um som. Coloca ao lado um segundo elástico mais grosso e dedilha os dois. A caixa ajuda as vibrações a mover o ar, enquanto os elásticos produzem sons diferentes.
A confusão mais comum
É razoável pensar que um instrumento maior tem sempre um som mais grave, porque isso acontece com muitos instrumentos grandes. Mas o tamanho, sozinho, não chega: também importam o material, a forma e a parte que vibra. Um apito pequeno e um apito grande podem ter sons diferentes, dependendo do seu desenho.
Instrumentos à nossa volta
Os instrumentos são usados em bandas, concertos, celebrações e gravações. Quem escolhe um instrumento pensa no som necessário e na forma de o tocar. Até um sino, um tambor ou um bloco de madeira podem acrescentar um som útil a um grupo.
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