Instrumentos musicales — Música, 4–6 años
Los instrumentos hacen música de distintas maneras. Los niños pueden explorar cómo el aire, las cuerdas, las membranas o los materiales sólidos empiezan a vibrar y producen sonido.
Cómo producen sonido los instrumentos
Un instrumento tiene una parte que vibra y hace moverse el aire que lo rodea. Puede vibrar una cuerda, temblar la piel de un tambor o vibrar el aire dentro de una trompeta. La forma del instrumento ayuda a darle un carácter reconocible.
¿Por qué hay muchos instrumentos?
Un solo instrumento no puede producir fácilmente todos los sonidos que necesita un grupo. Los instrumentos ofrecen distintas maneras de iniciar y controlar la vibración, por eso se pueden combinar. Además, las personas los crearon con los materiales y las formas que tenían cerca.
Un instrumento sencillo
Coge una caja vacía y coloca una goma elástica alrededor. Pellízcala: vibra y produce un sonido. Pon al lado una goma más gruesa y pellizca las dos. La caja ayuda a que las vibraciones muevan el aire, y las gomas producen sonidos diferentes.
La confusión más común
Es razonable pensar que un instrumento grande siempre sonará más grave, porque ocurre con muchos instrumentos grandes. Pero el tamaño no basta: también importan el material, la forma y la parte que vibra. Un silbato pequeño y uno grande pueden sonar de manera distinta según su diseño.
Instrumentos a nuestro alrededor
Los instrumentos se usan en bandas, conciertos, celebraciones y grabaciones. Quien elige un instrumento piensa en el sonido que hace falta y en cómo se puede tocar. Incluso una campana, un tambor o un bloque de madera pueden aportar un sonido útil a un grupo.
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