A linguagem muda consoante o destinatário — Língua, 11–13 anos
Aprende como a mesma mensagem pode precisar de palavras e níveis de formalidade diferentes para um amigo, um professor ou o público.
Escolhe a voz para o leitor
A linguagem tem diferentes modos, como um aparelho com várias definições. Podes usar palavras descontraídas com um amigo, um tom cuidado num pedido à escola e uma formulação precisa num aviso público. A mensagem pode manter-se, enquanto a voz muda para se ajustar ao leitor e ao objectivo.
Porque o destinatário importa
As palavras transmitem sinais de respeito, distância, urgência e proximidade. Uma mensagem que parece simpática a uma pessoa pode soar descuidada a outra, enquanto uma mensagem demasiado formal pode parecer fria entre amigos próximos. Pensar no destinatário evita que a ideia útil fique escondida atrás do tom errado.
Um pedido, três versões
O objectivo é pedir um prazo mais tarde. A um amigo: «Podemos entregar isto na segunda-feira?» A um professor: «Seria possível entregarmos o projecto na segunda-feira?» Num aviso público: «O prazo de entrega foi prolongado até segunda-feira.» O facto é semelhante, mas a relação e o contexto mudam.
Formal não significa sempre melhor
Um erro compreensível é acreditar que um texto sério tem de usar as palavras mais longas ou elaboradas. Isso pode tornar uma mensagem simples mais difícil de entender e fazê-la parecer distante. O objectivo não é impressionar todos os leitores, mas ser claro, adequado e respeitoso naquela situação.
Onde o registo ajuda
Ajustas a linguagem ao escrever um e-mail, falar numa equipa, publicar online ou pedir ajuda a uma organização. Uma proposta para o conselho de alunos precisa de formalidade suficiente para ser levada a sério, mas deve ser simples para todos a acompanharem. Escolher o registo faz parte de comunicar bem.
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