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Comparar coisas com precisão — Línguas estrangeiras, 11–13 anos

As comparações fazem mais do que dizer que uma coisa é maior ou melhor. Ajudam-te a mostrar o tamanho de uma diferença e a fazer um juízo claro e justo.

A comparação tem uma escala

Uma comparação coloca duas ou mais coisas na mesma escala. O comparativo descreve uma diferença, enquanto o superlativo escolhe o elemento extremo de um grupo; palavras como muito, ligeiramente ou bastante podem mostrar o tamanho da diferença.

Porque comparar?

Muitas vezes precisamos de escolher, ordenar ou explicar, e não apenas de nomear um objeto. A comparação resolve esse problema ao dar ao ouvinte um ponto de referência comum, como outro corredor, um preço anterior ou toda uma equipa.

Passo a passo: comparar dois tempos

A Lina corre 100 metros em 16 segundos e a Noor em 18. Primeiro comparam-se os números: 16 é menor do que 18, por isso a Lina é mais rápida. A diferença é 18 menos 16, ou seja, 2 segundos; diz-se que a Lina é dois segundos mais rápida, não que o seu tempo é dois segundos maior.

Mais nem sempre é melhor

Um aluno pode pensar que o número maior tem sempre de indicar o melhor resultado. É um erro compreensível, porque maior parece muitas vezes positivo, mas numa corrida ganha o tempo mais baixo e, numa pontuação, tudo depende do que está a ser medido.

Escolher e explicar

As comparações aparecem quando escolhes um percurso, comparas preços, descreves o tempo ou falas de dois livros. Dizer que um percurso é mais curto ou que um livro é mais surpreendente dá uma razão para a tua escolha, em vez de deixares a outra pessoa adivinhar.

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