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Conectores num argumento — Línguas estrangeiras, 14–17 anos

Como as palavras de ligação mostram a relação entre ideias, e não apenas a ordem em que aparecem.

Tornar a ligação visível

Os conectores dizem ao leitor como uma ideia se relaciona com outra. «E» acrescenta, «mas» contrasta, «porque» dá uma razão e «por isso» apresenta um resultado. Sem estes sinais, o leitor tem de adivinhar a relação; com eles, os mesmos factos podem formar uma explicação ou um argumento claro.

O problema dos factos soltos

Uma lista de frases verdadeiras não é automaticamente uma explicação. O leitor precisa de saber se o ponto seguinte é uma razão, um contraste, um exemplo ou uma consequência. Os conectores resolvem este problema de orientação, sobretudo em textos de opinião e apresentações. Não tornam provas fracas em provas fortes, mas tornam a estrutura mais fácil de avaliar.

Construir um argumento curto

Começa com três factos: «O autocarro é mais barato. Demora mais tempo. Tenho um exame às nove.» Primeiro, escolhe «no entanto» para o contraste entre preço e duração. Depois, escolhe «por isso» para a decisão: «O autocarro é mais barato; no entanto, demora mais tempo. Tenho um exame às nove; por isso, vou de comboio.» Os conectores mostram por que razão a escolha final se segue.

O conector impressionante

Um erro comum é escolher um conector sofisticado por parecer académico, sem verificar a lógica. É compreensível: palavras avançadas podem parecer mais precisas. Mas «por isso» afirma um resultado, enquanto «no entanto» afirma um contraste. Substitui cada conector por «que relação quero dizer?». Se a resposta não for clara, falta pensar, não enfeitar.

Em decisões reais

Os conectores aparecem sempre que as pessoas explicam escolhas: em críticas, publicações de campanhas, e-mails e propostas de projectos. Uma frase como «A reparação custa mais, mas vai durar mais tempo» ajuda a pesar factos em conflito. Repara no conector antes de reagires à opinião. Ele pode mostrar se o autor está a acrescentar provas, a limitar uma afirmação ou a tirar uma conclusão.

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