Seguir instruções simples — Línguas estrangeiras, 4–6 anos

Aprende a ouvir uma palavra de ação e a fazer uma coisa clara. Línguas estrangeiras, 4–6 anos.

Ouvir e agir

Uma instrução curta diz-te o que fazer. Em inglês, «Stand up» quer dizer passar de sentado para em pé, e «Sit down» quer dizer voltar a sentar-te. Podes mostrar que percebeste sem traduzir todas as palavras: ouve a ação e depois faz o que foi pedido.

Porque as instruções ajudam

Num grupo, não podem todos explicar uma ação ao mesmo tempo. Uma instrução curta permite que muitas pessoas se mexam em conjunto, com segurança e de forma justa. As pessoas usam palavras de ação há muito tempo no trabalho, nos jogos e nas rotinas diárias; essas palavras transformam uma ideia no próximo passo de todos.

Exemplo resolvido

Um professor diz «Touch your nose». Primeiro, ouve a palavra de ação «touch». Depois, encontra a parte do corpo indicada por «your nose». Por fim, toca no nariz com um dedo. Se o professor disser «Clap twice», ouve «clap» e faz dois sons: palma, palma.

Um erro compreensível

Podes esperar por uma tradução palavra a palavra antes de te mexeres. Isso é compreensível quando uma língua nova parece incerta, mas a demora pode dificultar uma instrução simples. Observa o gesto, ouve a palavra de ação e confirma o resultado; não faz mal pedir para repetir.

Onde ajuda

As instruções simples aparecem em canções, jogos de movimento, desporto e momentos de segurança. «Stop», «Come here» ou «Sit down» podem ser importantes quando alguém fala inglês. Perceber a ação pode ajudar-te a participar num jogo ou a responder depressa, mesmo sem conheceres todas as palavras.

Continua a explorar

Outras línguas

A carregar o MyLeoNes™…