Creare un messaggio — Media, 4–6 anni
Quando disegniamo, fotografiamo, registriamo o recitiamo, scegliamo come mostrare un’idea. Piccole scelte, come il colore, il suono e l’ordine, aiutano gli altri a capire.
Scegliamo che cosa mostrare
Creare un messaggio significa scegliere che cosa includere. Possiamo disegnare un sole grande, scegliere un suono allegro o mettere le immagini in ordine. Queste scelte guidano ciò che un’altra persona nota e capisce.
Perché facciamo delle scelte?
Una pagina o uno schermo non possono mostrare tutti i dettagli nello stesso momento. Perciò scegliamo ciò che è importante per la nostra storia o il nostro messaggio. Una scelta chiara aiuta chi guarda a sapere dove osservare, che cosa è successo prima e come si sente qualcuno.
Creare una storia in tre immagini
Leo vuole mostrare che una pianta ha bisogno d’acqua. Prima disegna una pianta appassita e un vaso asciutto. Poi disegna una mano che versa l’acqua. Infine disegna la pianta dritta con una foglia nuova. L’ordine rende facile seguire il cambiamento.
Di più non significa sempre più chiaro
Un bambino può aggiungere tutti i colori, i suoni e i dettagli perché ognuno sembra utile o bello. È comprensibile: creare sembra il momento giusto per inserire le proprie idee. Però troppe cose possono nascondere il messaggio principale, quindi togli ciò che non aiuta chi guarda.
Mostrare come si fa
Puoi usare i media per aiutare una persona che non è accanto a te. Una foto può mostrare dove si trovava un giocattolo e una breve registrazione può mostrare come si fa un gioco di battimani. Scegli solo le immagini o i suoni necessari per rendere chiara l’idea.
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