Fare una domanda e raccogliere risposte — Dati, 4–6
I dati spesso cominciano con una domanda. Possiamo fare la stessa domanda semplice a più persone e conservare le risposte per scoprire qualcosa sul gruppo.
Cominciare con una domanda
I dati possono cominciare quando ci chiediamo qualcosa e facciamo una domanda chiara. Per esempio: «Quale frutto piace di più alle persone nella nostra stanza?» Ognuno dà una risposta e le conserviamo insieme per osservarle dopo.
Perché chiedere nello stesso modo?
Una domanda evita di dover indovinare che cosa pensa o preferisce un gruppo. Fare la stessa domanda a tutti rende le risposte più giuste da confrontare. Da molto tempo le persone raccolgono risposte per decidere insieme, per esempio scegliere il cibo o preparare un viaggio.
Esempio: frutto preferito
Chiediamo a quattro bambini: «Quale frutto scegli: mela, banana o pera?» Ana dice mela, Ben banana, Chiara mela e Dan pera. Scriviamo una risposta per ogni bambino e vediamo che la mela è stata scelta due volte, la banana una volta e la pera una volta.
L’errore più comune
È facile chiedere a un solo amico e considerare la sua risposta come quella del gruppo. Sembra ragionevole perché l’amico fa parte del gruppo, ma una persona può avere gusti insoliti. Chiedere a più persone dà un’idea migliore, soprattutto quando i gusti sono diversi.
Dove è utile
Usiamo domande e risposte quando una famiglia sceglie un film, una classe sceglie un gioco o un medico chiede quali sintomi ci sono. Anche negozi e parchi chiedono di che cosa hanno bisogno le persone. Le risposte aiutano a organizzare, ma non garantiscono che tutti siano d’accordo.
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