Les limites du corps et les contacts sûrs — Santé, 4–6 ans
Chaque personne peut décider pour son propre corps. Les enfants peuvent nommer les parties du corps, dire stop et parler à un adulte de confiance si un contact semble mauvais ou confus.
Ton corps t’appartient
Ton corps t’appartient, et le corps des autres leur appartient. Tu peux dire « stop » ou t’éloigner d’un contact, même si tu connais la personne. Les parties intimes sont celles couvertes par les sous-vêtements ; personne ne doit demander à les voir ou les toucher, sauf pour te soigner avec l’aide d’un adulte.
Pourquoi cela te protège
Les enfants ont besoin d’aide pour se laver, s’habiller ou recevoir des soins, mais ils doivent comprendre ce qui se passe et qui les aide. Connaître ses limites aide à remarquer ce qui semble dangereux. En parler à un adulte de confiance permet d’être aidé ; l’enfant n’est jamais responsable du choix d’une autre personne.
Que dire
Pendant un jeu, Ana ne veut pas de chatouilles. D’abord, elle recule et dit : « Stop, je n’aime pas ça. » Ensuite, elle va voir un adulte de confiance et explique ce qui s’est passé. L’adulte l’écoute, l’aide à se sentir en sécurité et arrête le jeu.
La politesse n’est pas la règle
Un enfant peut rester silencieux parce qu’une personne plus âgée dit : « Ne sois pas impoli », ou parce que le contact est présenté comme une blague. C’est compréhensible : on apprend aux enfants à être polis. Mais se sentir en sécurité compte davantage que faire plaisir, et un adulte de confiance doit être informé d’un contact inquiétant.
Dans la vie quotidienne
Cela aide quand quelqu’un veut faire un câlin, pour se changer, chez le médecin ou pendant un jeu. Un enfant peut dire oui, non ou pas maintenant, et sa réponse peut changer. Si un adulte n’écoute pas, il faut en parler à un autre adulte de confiance jusqu’à obtenir de l’aide.
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