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Like suivi de -ing — Langues étrangères, 7–10

L’anglais utilise une structure spéciale pour parler des activités que tu aimes ou que tu n’aimes pas. Tu vas apprendre à dire ce que tu aimes faire, et pas seulement à nommer un objet.

Une activité après like

Quand tu parles d’une activité que tu aimes, mets cette activité en -ing après like : I like drawing. She likes swimming. Le mot en -ing fonctionne comme le nom de l’activité. Tu peux aussi dire I don’t like waiting ou Do you like singing?

Pourquoi nommer l’activité ?

Dire I like music parle d’une chose. Dire I like listening to music parle de quelque chose que tu fais. L’anglais a besoin d’une forme pour transformer une action comme listen en activité dont on peut parler. La forme en -ing joue ce rôle après like.

Construire une phrase

Imagine qu’Ana aime faire du vélo. Commence par la personne : Ana. Utilise likes, car il s’agit d’une seule personne. Pars de ride, double la consonne finale et ajoute -ing : riding. Ajoute her bike. La phrase est Ana likes riding her bike. Pour poser une question : Does Ana like riding her bike?

Ce n’est pas like to -ing

Tu peux dire par erreur I like to swimming, car like et to apparaissent souvent ensemble en anglais. La confusion est compréhensible : on peut aussi dire I like to swim dans certaines situations. Ici, choisis une structure entière : I like swimming ou I like to swim, jamais I like to swimming.

Partager ce que tu aimes

Cette structure t’aide à parler d’un intérêt commun : I like playing chess. Do you like making models? Elle sert à choisir un jeu, préparer une activité ou trouver un livre sur un loisir. Sois précis : I like drawing animals en dit plus que I like art.

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