Like seguido de -ing — Lenguas extranjeras, 7–10
El inglés usa una estructura especial para hablar de actividades que te gustan o no te gustan. Aprenderás a decir qué te gusta hacer, no solo a nombrar un objeto.
Una actividad después de like
Cuando hablas de que te gusta una actividad, pon la actividad en la forma -ing después de like: I like drawing. She likes swimming. La palabra con -ing funciona como el nombre de la actividad. También puedes decir I don’t like waiting o Do you like singing?
¿Por qué nombrar la actividad?
Decir I like music habla de una cosa. Decir I like listening to music habla de algo que haces. El inglés necesita una forma de convertir una acción, como listen, en una actividad sobre la que puedas hablar. La forma -ing cumple esa función después de like.
Construir una frase
Imagina que a Ana disfruta montando en bicicleta. Empieza por la persona: Ana. Usa likes porque es una sola persona. Toma ride, duplica la consonante final y añade -ing: riding. Añade her bike. La frase es Ana likes riding her bike. Para preguntar: Does Ana like riding her bike?
No es like to -ing
Un aprendiz puede decir I like to swimming porque like y to aparecen juntos muchas veces en inglés. Es una mezcla comprensible: en algunas situaciones también se dice I like to swim. En esta estructura, elige una forma completa: I like swimming o I like to swim, nunca I like to swimming.
Compartir lo que te gusta
Este patrón ayuda cuando conoces a alguien con un interés común: I like playing chess. Do you like making models? Sirve para elegir un juego, planear una actividad o buscar un libro sobre una afición. Sé concreto: I like drawing animals dice más que I like art.
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