Demander avant d’utiliser ou de toucher — Éthique, 7–10 ans
Le consentement consiste à vérifier que quelqu’un est d’accord avant d’utiliser ses affaires, d’entrer dans son espace ou de toucher son corps.
L’idée
Le consentement est un « oui » clair et libre de la personne concernée. Avant d’emprunter un jouet, d’ouvrir un sac, d’entrer dans un jeu ou de toucher quelqu’un, il faut demander et écouter la réponse. Une personne peut changer d’avis ; le silence, une blague ou la pression ne valent pas un accord.
Pourquoi en avons-nous besoin ?
Les personnes ont besoin de contrôler leur corps, leurs affaires et leur espace personnel. Demander évite qu’une personne décide à la place d’une autre et aide à prévenir la peur, la colère ou les dégâts. Les règles du consentement sont nées de la vie en commun : même une action bien intentionnée peut être mauvaise si elle franchit une limite.
Rejoindre un jeu
Nora voit deux amis jouer aux cartes. Elle observe d’abord en silence pour comprendre les règles. Puis elle demande : « Est-ce que je peux jouer quand cette manche sera terminée ? » Ses amis disent oui et expliquent combien de cartes il lui faut. S’ils avaient dit non, Nora aurait pu demander pour une autre fois ou choisir une autre activité.
Un piège courant
Une erreur fréquente consiste à croire que « je voulais aider » rend la permission inutile. Cela semble raisonnable parce que l’intention est bonne et que certaines surprises peuvent être agréables. Pourtant, la personne concernée peut ne pas aimer le résultat, se sentir en danger ou avoir besoin d’intimité. Demande d’abord, surtout si cela concerne un corps, un espace privé ou un objet important.
En dehors de l’école
Le consentement compte quand on prend quelqu’un dans ses bras, qu’on emprunte des écouteurs, qu’on partage une photo, qu’on entre dans une chambre ou qu’on utilise l’appareil d’une autre personne. Il compte aussi en ligne : ne publie pas une image et n’ajoute pas quelqu’un à un groupe sans demander. On peut demander clairement, accepter un « non » sans discuter et proposer une autre possibilité.
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