Les diagrammes circulaires montrent les parties d’un tout — Données, 7–10 ans
Un diagramme circulaire partage un cercle entier en secteurs. Chaque secteur représente une partie du total : il aide à comparer la répartition d’un ensemble, si les parties appartiennent bien au même tout.
Un cercle peut représenter un tout
Imagine qu’une classe choisisse son fruit préféré. Si 10 élèves répondent, le cercle entier représente les 10 réponses. Un secteur pour les pommes montre la part qui les a choisies ; un secteur plus grand signifie davantage de réponses. Tous les secteurs doivent former le cercle complet.
Pourquoi utiliser des secteurs ?
Une liste donne les effectifs, mais l’équilibre entre eux n’est pas toujours visible. Un diagramme circulaire sert à montrer comment se partage un budget, un vote de classe ou un panier d’objets. Il est utile pour comparer des parties à un tout, pas des totaux sans lien entre eux.
Construire les secteurs
Une boîte contient 8 crayons : 4 bleus, 2 rouges et 2 verts. Le bleu représente 4 sur 8, donc la moitié du cercle. Le rouge représente 2 sur 8, soit un quart ; le vert aussi. Une moitié plus un quart plus un quart forme le cercle entier.
Le piège des angles
Il est facile de dessiner des secteurs qui semblent corrects sans correspondre aux effectifs. Une catégorie de 2 sur 8 ne doit pas avoir un secteur aussi grand qu’une catégorie de 4 sur 8, même si les étiquettes prennent la même place. Le cercle se partage selon les quantités, pas selon la longueur des mots.
Les diagrammes circulaires hors de l’école
Les informations peuvent utiliser un diagramme circulaire pour montrer comment une mairie prévoit de dépenser son argent ou comment les gens ont répondu à un sondage. Une étiquette alimentaire peut montrer de quelles parties un produit est composé. Ces graphiques montrent des parts, mais une petite part n’est pas forcément sans importance.
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