Los gráficos circulares muestran partes de un todo — Datos, 7–10
Un gráfico circular divide un círculo completo en sectores. Cada sector representa una parte del total, así que puede ayudar a comparar cómo se divide un conjunto, siempre que las partes pertenezcan al mismo total.
Un círculo puede representar un todo
Imagina que una clase elige su fruta favorita. Si responden 10 niños, el círculo entero representa las 10 respuestas. Un sector para las manzanas muestra la parte que las eligió; un sector mayor significa más respuestas. Todos los sectores juntos deben formar el círculo completo.
¿Por qué usamos sectores?
Una lista muestra los recuentos, pero quizá no permita ver fácilmente el equilibrio. Un gráfico circular sirve para preguntas como cómo se divide un presupuesto, un voto de clase o una cesta de objetos. Es útil al comparar partes con un total, no cuando las categorías son totales sin relación.
Hacer los sectores
Una caja tiene 8 ceras: 4 azules, 2 rojas y 2 verdes. El azul es 4 de 8, así que ocupa la mitad del círculo. El rojo es 2 de 8, o un cuarto; el verde también es un cuarto. La mitad más un cuarto más un cuarto forma el círculo entero.
La trampa de los ángulos
Es fácil dibujar sectores que parecen correctos, pero no coinciden con los recuentos. Una categoría con 2 de 8 no debe tener un sector del mismo tamaño que otra con 4 de 8, aunque las etiquetas quepan bien. El círculo se divide según las cantidades, no según el espacio de las palabras.
Gráficos circulares fuera de la escuela
Las noticias pueden usar un gráfico circular para mostrar cómo un ayuntamiento planea gastar dinero o cómo respondió la gente a una encuesta. Una etiqueta alimentaria puede mostrar de qué partes está hecho un producto. Estos gráficos enseñan proporciones, pero un sector pequeño no significa automáticamente algo poco importante.
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