Les matériaux ont des propriétés — Chimie, 4–6 ans
Les objets sont faits de matériaux, et chaque matériau se reconnaît à ce qu’il est : dur ou mou, souple ou rigide, lisse ou rugueux.
Observe les matériaux
Un matériau est ce dont un objet est fait, comme le bois, le verre, la laine ou le métal. On peut observer ses propriétés en regardant, en touchant prudemment ou en essayant de le plier doucement : il peut être dur, mou, lisse, rugueux, élastique ou rigide. Ces mots servent à décrire, pas à deviner.
Pourquoi décrire les matériaux ?
Il fallait choisir le bon matériau pour chaque tâche : une fenêtre doit laisser passer la lumière, tandis qu’un imperméable doit empêcher l’eau d’entrer. Ce problème a conduit à comparer les matériaux avec attention. Décrire une propriété donne un indice sur ce que l’objet peut faire, au lieu de se fier seulement à sa couleur ou à sa forme.
Exemple : choisir un gobelet
1. Nous avons besoin d’un gobelet pour mettre de l’eau. 2. Nous comparons une serviette en papier, un gobelet en plastique et une cuillère en métal. 3. La serviette est molle et absorbe l’eau ; la cuillère est dure, mais ne peut pas contenir beaucoup d’eau ; le gobelet en plastique est rigide et ne laisse pas passer l’eau. 4. Nous choisissons le gobelet en plastique.
Le piège de la couleur
On peut facilement penser que les objets de la même couleur sont faits du même matériau. C’est logique, car la couleur est souvent la première chose que l’on remarque. Pourtant, une pomme rouge, une balle rouge et une brique rouge peuvent être faites de matériaux différents, aux propriétés différentes. Cherche plusieurs indices.
À quoi cela sert
Les constructeurs, les cuisiniers et les designers pensent aux propriétés des matériaux lorsqu’ils fabriquent ou choisissent des objets. Une casserole doit être solide et supporter la chaleur, tandis qu’un torchon doit être doux et absorbant. À la maison, tu fais pareil en choisissant un manteau, un récipient ou un jouet pour une tâche précise.
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