Música rápida y lenta — Arte, 4–6
La música puede ir deprisa o tomarse su tiempo. Tú puedes oír y mostrar la diferencia. Arte, 4–6 años.
Qué significan rápido y lento
Hay música que avanza deprisa y música que avanza despacio. Tú puedes mostrar la música rápida con pasos cortos y la lenta con pasos que duran más. La velocidad puede cambiar mientras la música sigue, así que escucha si el sonido parece apresurado o tranquilo.
Por qué importa la velocidad en la música
Las personas siempre han usado la velocidad para unir la música a una acción: una canción lenta puede ayudar a caminar con calma, mientras una rápida da energía a quienes bailan. Si no notas la velocidad, el baile o la canción pueden no encajar con lo que ocurre. Escuchar la velocidad ayuda a todos a decidir cuánto correr.
Prueba dos velocidades
Da cuatro golpecitos en la mesa, dejando un segundo entre ellos: golpea, espera, golpea, espera, golpea, espera, golpea. Ahora da cuatro golpes casi sin esperar. El primer grupo es más lento y el segundo más rápido, aunque los dos tienen cuatro golpes. Camina con cada grupo y nota cómo cambia tu cuerpo.
Rápido no significa fuerte
Es normal llamar rápida a la música fuerte, porque la música emocionante muchas veces es fuerte y rápida. Pero son cosas distintas: la velocidad dice lo juntos que están los sonidos en el tiempo, mientras que la intensidad dice cuánta fuerza parece tener el sonido. Una canción suave puede ser rápida y una canción fuerte puede ser lenta.
Dónde ayuda la velocidad
Encuentras distintas velocidades en nanas, marchas, bailes y juegos. Una nana suele dejar tiempo para mecerse suavemente, mientras que una marcha ayuda a que los pasos sigan avanzando. Cuando inventes una pieza corta, elige una velocidad que combine con la acción que quieres que hagan los demás.
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