O que dizem mesmo os dados? — Analista de dados · Pretender
Dados fictícios do Vale Novo: os alunos que tomam pequeno-almoço tiveram notas um pouco mais altas num teste de matemática. Já há quem tire conclusões. Quais são justas? Separa as conclusões justas das que vão longe demais.
Organizar em grupos · ~3 min
O teu papel
És a analista de dados (neste jogo).
O teu objetivo
Separa as conclusões justas das que vão longe demais.
O que sabes
- 120 alunos, um teste, uma semana. Média de quem toma pequeno-almoço: 7,4 em 10. Sem pequeno-almoço: 6,9.
Limites
- Duas coisas acontecerem juntas não prova que uma causa a outra.
O sucesso é
- Ligação vs causa — Não confundiste 'andam juntos' com 'causa'.
- Alcance certo — Limitaste as conclusões às pessoas estudadas.
- Tamanho do efeito — Descreveste a diferença como pequena, porque é.
Competências que usaste
- Pensamento lógico — Seguir passos e regras com rigor.
- Justiça — Aplicar as regras da mesma forma a todos.
Na vida real
'Correlação não é causalidade' é uma das primeiras regras que os analistas aprendem. Para testar causas, os cientistas fazem experiências cuidadosas e dizem quão grande e quão certo é um efeito.
Analista de dados
Transforma números em respostas honestas.
Explora a seguir
- Programador/a — Constrói as aplicações e ferramentas que as pessoas usam todos os dias.
- Jornalista e verificador/a de factos — Encontra os factos, verifica-os e conta a história com justiça.
- Cientista de laboratório — Faz perguntas e testa-as com experiências justas.
Continua a explorar
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