A quem pertencem os conteúdos? — Média, 7–10 anos
Compreende que imagens, música, histórias e vídeos são criados por pessoas, e aprende a partilhá-los com respeito.
O trabalho criativo pertence a quem o fez
Quando alguém desenha uma imagem, escreve uma canção ou faz um vídeo, esse trabalho é seu, mesmo que apareça na Internet. Quem o criou pode decidir como outras pessoas o podem copiar, alterar ou partilhar. Dar crédito significa indicar o autor, em vez de fingir que o trabalho é nosso.
Porque proteger o trabalho criativo?
Criar uma história, uma canção ou uma imagem exige tempo, ideias e capacidade. As regras sobre a propriedade criativa dão aos autores uma palavra justa sobre o que acontece ao seu trabalho e incentivam novas criações. Sem esse respeito, alguém poderia copiar um projeto inteiro e receber elogios, enquanto o verdadeiro autor seria ignorado.
Exemplo: usar uma fotografia
Encontras uma fotografia bonita de uma raposa para um cartaz da turma. Primeiro, lês a página para saber quem a fez e se é permitida a partilha. Depois, perguntas ao professor antes de a descarregar. Se houver autorização, escreves o nome do fotógrafo e a página de origem. Se não houver, tiras a tua fotografia ou usas uma imagem autorizada.
A armadilha: estar online não significa ser gratuito
Pode parecer que tudo o que está online é gratuito para usar, porque é fácil guardar ou copiar. Essa sensação é compreensível: o botão está ali e o autor pode não aparecer. Mas o acesso fácil não é autorização. Pergunta, procura as regras de partilha e identifica o autor; se tiveres dúvidas, escolhe outro trabalho.
Onde isto ajuda
Isto é importante ao fazer uma apresentação, um vídeo da escola, um cartão de aniversário, um jogo ou uma publicação online. Também importa quando amigos usam um desenho ou fotografia teus: podes querer que peçam primeiro e indiquem o teu nome. O respeito funciona nos dois sentidos: crias livremente e tratas os outros autores com justiça.
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