Português 5.º ano: Como o texto se organiza e como registar o que lês
Português, 5.º ano (Portugal): Reconhecer as partes e subpartes de um texto e depois registar e tratar a informação: sublinhar, notas à margem, esquema e resumo com palavras tuas.
Partes, subpartes e o que fazes com elas
Um texto tem partes e subpartes. Um texto expositivo costuma ter introdução (apresenta o assunto), desenvolvimento (dividido em subpartes, cada uma sobre um aspeto) e conclusão (fecha ou resume). Descobres as partes pelos parágrafos, pelos títulos e subtítulos e pelas mudanças de assunto. Depois registas e tratas a informação: sublinhas as palavras-chave, escreves notas à margem, fazes um esquema e um resumo com palavras tuas.
Como a planta de uma casa
Perceber a estrutura é como ver a planta de uma casa: sabes onde procurar cada coisa. E registar o que lês permite estudar sem reler tudo: quando sublinhas só o essencial e fazes um esquema, fixas a informação, e fazê-lo obriga-te a compreender. Tratar a informação é ir além de copiar: reorganizas, comparas e resumes com palavras tuas.
Um texto sobre abelhas
Um texto sobre abelhas tem quatro parágrafos: o 1.º apresenta as abelhas e as colmeias; o 2.º diz quem faz o quê (rainha, operárias, zangãos); o 3.º explica como ajudam as plantas, levando pólen de flor em flor; o 4.º diz porque é importante protegê-las. Passo 1: resumes cada parágrafo em poucas palavras. Passo 2: agrupas: introdução (1.º), desenvolvimento com duas subpartes (2.º e 3.º), conclusão (4.º). Passo 3: sublinhas palavras-chave e fazes o esquema: abelhas → colmeia | quem faz o quê | pólen | proteger. Passo 4: escreves um resumo de duas frases, com palavras tuas.
Sublinhar tudo, copiar, confundir partes com parágrafos
Se sublinhas quase tudo, deixaste de escolher: no fim o texto continua todo igual. Sublinha só palavras-chave e a frase que resume cada parágrafo. Resumir também não é copiar frases do texto: usa palavras tuas, mais curtas. Outro engano é confundir partes com parágrafos: uma parte pode ter vários parágrafos, e as subpartes juntam parágrafos sobre o mesmo aspeto.
Onde usas isto
Usas isto quando estudas para um teste com um esquema por matéria, quando preparas um trabalho de grupo com uma ficha por fonte, quando pesquisas na internet e apontas o essencial de cada página, ou quando lês o índice de um livro para saber por onde começar.
Testa o que aprendeste
Um texto tem quatro parágrafos: o 1.º apresenta o assunto, o 2.º e o 3.º explicam dois aspetos, o 4.º conclui. Como se organiza?
- a) Introdução, desenvolvimento (com duas subpartes) e conclusão
- b) Só introdução e conclusão
- c) Quatro partes, uma por parágrafo, sempre
Resposta certa: a) Introdução, desenvolvimento (com duas subpartes) e conclusão — Sim: o 2.º e o 3.º parágrafos formam o desenvolvimento, cada um uma subparte sobre um aspeto.
Vais estudar um texto de quatro parágrafos. Qual é o melhor procedimento?
- a) Sublinhar tudo, para não perder nada
- b) Sublinhar palavras-chave, resumir cada parágrafo e fazer um esquema
- c) Copiar o texto todo para o caderno
Resposta certa: b) Sublinhar palavras-chave, resumir cada parágrafo e fazer um esquema — Sim: escolher, resumir e organizar obriga-te a compreender e deixa-te algo rápido de rever.
Ao fazer um resumo, qual é o procedimento certo?
- a) Copiar frases do texto, uma a seguir à outra
- b) Escolher as frases mais compridas, porque dizem mais
- c) Dizer o essencial com palavras tuas, em menos texto do que o original
Resposta certa: c) Dizer o essencial com palavras tuas, em menos texto do que o original — Sim: um resumo guarda as ideias principais, com palavras tuas e mais curto do que o original.
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