Separar resíduos em conjunto — Cidadania, 4–6
Separar os resíduos ajuda a comunidade a enviar diferentes materiais para o lugar certo, em vez de os pôr todos no mesmo caixote.
Caixotes diferentes, tarefas diferentes
Um caixote do lixo não é apenas um lugar onde os resíduos desaparecem. Caixotes diferentes recebem materiais diferentes, como papel, vidro, restos de comida ou resíduos que não podem ser reutilizados. Separar significa pôr cada coisa no lugar onde pode ser tratada corretamente.
Porque a comunidade separa resíduos
Quando todos os resíduos são misturados, os materiais úteis podem ficar sujos e ser mais difíceis de reutilizar. Os restos de comida podem transformar-se em composto, e algum papel, vidro ou metal pode dar origem a objetos novos. Separar ajuda a tornar isso possível e a reduzir o desperdício.
Separa três coisas
Acabaste o lanche e tens uma casca de banana, uma embalagem de papel limpa e uma garrafa de plástico. Primeiro, olha para cada coisa em vez de deitares tudo junto. Põe a casca no caixote dos resíduos alimentares, o papel no do papel e a garrafa vazia no contentor indicado pelos sinais locais. Depois, lava as mãos.
Nem todo o plástico vai para o mesmo lugar
Podes pensar que todos os objetos de plástico vão para a reciclagem porque parecem garrafas. É uma ideia compreensível: o material parece semelhante. Mas os sistemas locais aceitam coisas diferentes, e um objeto sujo ou especial pode precisar de outro lugar. Confirma a imagem ou pergunta a um adulto.
Separar é um trabalho de todos
Separas resíduos em casa, na escola, num piquenique e num parque. Uma pequena ação não resolve todos os problemas ambientais, mas muitas pessoas a separar corretamente fazem a recolha e a reutilização funcionar melhor. Se um caixote for confuso, deixa a tampa fechada e pergunta a um adulto em vez de adivinhares.
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