La melodia: una cantilena — Musica, 4–6 anni

Una melodia è la parte della musica che possiamo cantare o canticchiare. Passa attraverso diversi suoni e crea un percorso musicale.

Una cantilena da seguire

Una melodia è una sequenza di suoni che sta bene insieme, come la cantilena “Brilla, brilla, stellina”. Possiamo cantarla, canticchiarla o suonarla anche senza pronunciare le parole. La melodia può salire, scendere o restare sullo stesso suono.

Perché sono importanti

Una melodia dà una forma alla canzone che le nostre orecchie possono ricordare. Un tempo, prima che molte persone sapessero leggere o scrivere, una cantilena aiutava a ricordare una ninna nanna, un ballo o una storia. Per questo due canzoni con parole diverse possono sembrare familiari se hanno la stessa melodia.

Seguire tre suoni

Scegli tre tasti del pianoforte: Do, Re e Mi. Canta “do–re–mi” passando da Do a Re e poi a Mi: la tua voce ha seguito una melodia che sale un passo alla volta. Ora canta “mi–re–do”: gli stessi tre suoni formano una melodia che scende.

Le parole non sono la melodia

È facile pensare che la melodia siano le parole, perché spesso impariamo le due cose insieme. Invece la melodia è il percorso della voce, mentre le parole raccontano qualcosa. Prova a cantare la stessa cantilena con “la-la-la”: le parole spariscono, ma la melodia rimane.

Le melodie ci aiutano a ricordare

Incontriamo melodie nelle canzoni di compleanno, della buonanotte, dei giochi e delle feste. Una breve cantilena può farci capire quale canzone sta iniziando prima di sentire tutte le parole. Le melodie aiutano anche a cantare insieme, perché tutti possono seguire lo stesso percorso musicale.

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